科目：初中化學 來源： 題型：
下列變化中，前者屬于物理變化，后者屬于化學變化的是（ ）
|
| A． | 空氣液化，礦石粉碎 | B． | 碘升華，紅磷燃燒 |
|
| C． | 實驗室制氧氣，鐵生銹 | D． | 滴水成冰，工業(yè)制氧氣 |
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
竹子是“有節(jié)、中空、四季常綠”的植物（如圖所示）。同學們對竹子中的
氣體成分展開了探究，測定其成分。小資料：
【資料】CO2是一種無色無味的氣體，相同條件下密度大于空氣的密度，能溶于水，能使澄清的石灰水變渾。
（1）收集竹子中的氣體。
小華提出：將一節(jié)竹子浸沒在水中，在竹子上鉆孔，用排水法收集氣 體。
小剛提出：可用注射器從竹子中抽取氣體。
大家認為兩人的想法都可行，于是分為A、B兩組，在相同的條件下，A組采用小華的取氣方法，B組采用小剛的取氣方法，分別完成下面的實驗。
（2）檢驗氣體中是否含有二氧化碳氣體。
| 實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論及解釋 |
| 向所取氣體中加入
|
| 有二氧化碳生成。 |
（3）測定氧氣含量。
【查閱資料】紅磷的著火點為240℃，白磷的著火點為40℃。
【設(shè)計實驗】同學們設(shè)計了如下圖所示的方案一和方案二來測定氧氣含量。
【進行實驗】按上述兩個方案進行多次實驗。
【反思與評價】
a．實驗中磷的量應(yīng)為足量，原因是 。
b．兩個方案的實驗測定結(jié)果不同，測定結(jié)果比較準確的是方案 ，原因是 。
c．經(jīng)過A、B兩組同學的實驗，A組測得的含氧量總是大于B組的，你認為原因是 。（2分）
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
物質(zhì)與其構(gòu)成粒子之間的關(guān)系如圖6，鋁原子的相關(guān)信息如圖7。
 | |||
 | |||
結(jié)合圖6和圖7信息，回答下列問題：
（1） 將圖6和圖7中內(nèi)容補充完整：① ；② （填單質(zhì)）；X= 。
（2）鋁屬于________（填“金屬”或“非金屬”）元素；鋁原子的相對原子質(zhì)量為___________，其最外層有 個電子，在化學反應(yīng)中易___________（填“失去”或“得到”）電子形成鋁離子，鋁離子符號為_____________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
．氦氣可填充探空氣球 D．二氧化碳常用于滅火
中，既能表示一種元素，又能表示元素的一個原子，也能表示由該元素組成的單質(zhì)的是( ) 
B．H C．O2 D．He