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13.下列實驗方案中,能達到實驗目的是(  )
選項實驗目的實驗方案
A分離碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物加入過量氫氧化鈣溶液,過量
B檢驗一氧化碳氣體中含有少量的二氧化碳澄清石灰水,觀察澄清石灰水的變化
C除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉加入適量稀硫酸,充分反應后,蒸發
D鑒別氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸各取少量溶液于試管中,分別滴加無色酚酞溶液,觀察溶液顏色的變化
A.AB.BC.CD.D

分析 A、根據碳酸鈉能與過量氫氧化鈣溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,進行分析判斷.
B、根據二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,進行分析判斷.
C、除雜質題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質.
D、根據三種物質與同種試劑反應產生的不同現象來鑒別它們,若兩種物質與同種物質反應的現象相同,則無法鑒別它們.

解答 解:A、碳酸鈉能與過量氫氧化鈣溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,無法分離出碳酸鈉,且得到的是氫氧化鈉和氫氧化鈣(過量)的混合溶液,故選項實驗方案中不能達到實驗目的.
B、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,一氧化碳不能,可用澄清石灰水檢驗是否含有二氧化碳,故選項實驗方案中能達到實驗目的.
C、碳酸鈉能與稀硫酸反應生成硫酸鈉、水和二氧化碳,能除去雜質但引入了新的雜質硫酸鈉,不符合除雜原則,故選項實驗方案中不能達到實驗目的.
D、各取少量溶液于試管中,分別滴加無色酚酞溶液,氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸分別顯中性、堿性、酸性,分別能使酚酞溶液顯無色、紅色、無色,不能鑒別,故選項實驗方案中不能達到實驗目的.
故選:B.

點評 本題難度不是很大,化學實驗方案的設計是考查學生能力的主要類型,同時也是實驗教與學難點,在具體解題時要對其原理透徹理解,可根據物質的物理性質和化學性質結合實驗目的進行分析判斷.

練習冊系列答案
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結果編號
計算結果14.2%7.1%
請你分析并回答:
(1)氫氧化鈉與硫酸反應時的質量比為40:49;
(2)請判斷哪個結果是正確的.(寫出計算過程)
(3)反應前后鈉元素的質量不變(填“增大”“減小”或“不變”).

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6.向一定質量的氯化鋇溶液中滴加質量分數為14.2%的硫酸鈉溶液,至恰好完全反應.如圖是所加硫酸鈉溶液質量與生成沉淀質量的關系圖,計算:
(1)硫酸鈉中鈉元素的質量分數為32.4%(結果準確到0.1%).恰好完全反應時生成沉淀的質量為23.3g.
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3.下列粒子結構示意圖中,屬于陰離子的是(  )
A.B.C.D.

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8.依據所給食物的近似pH判斷,下列說法正確的是(  )
食物白葡萄汁蘋果牛奶玉米粥
pH3.5-4.52.9-3.36.3-6.66.9-8.0
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下列曲線示意圖與相應選項表示不正確的是(  )

A. 表示稀鹽酸中滴加蒸餾水

B. 表示等體積、等質量分數的過氧化氫溶液分解

C. 表示質量、顆粒大小都相等的金屬中加稀鹽酸

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4.物質的結構決定性質.下列有關說法錯誤的是(  )
A.過氧化氫與水的化學性質不同,是因為兩者的分子構成不同
B.鹽酸與硫酸的化學性質相似,是因為它們的水溶液中都有H+
C.金剛石和石墨物理性質差距較大,是因為碳原子的結構不同
D.金屬鈉和鉀的化學性質相似,是因為它們的原子的最外層電子數相同

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.已知家庭中一些物質的pH如下:
物質食鹽水牙膏肥皂水
pH37910
黃蜂的毒液是堿性的,若你被黃蜂蜇了,涂在皮膚上的物質應選用(  )
A.B.牙膏C.食鹽水D.肥皂水

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10.紙火鍋的材料是普通的紙張,使用時沒有被點燃的原因是(  )
A.紙火鍋的紙不是可燃物
B.紙火鍋里的湯使紙與空氣隔絕
C.紙火鍋被加熱時使紙的著火點升高了
D.紙火鍋里的湯汽化吸熱,使溫度達不到紙的著火點

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