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19．現有鹽酸、氯化鈉、氯化鋇、氫氧化鈉四瓶無色溶液，用一種試劑一次性就能鑒別開的試劑是（　　）
A．硫酸鋇B．碳酸鋇C．碳酸銨D．硝酸銀

分析 將四種溶液一次性鑒別出來的試劑必須能與四種溶液發生反應，出現三種明顯不同的實驗現象．

解答 解：A、硫酸鋇不能和四種物質反應，都沒有現象，不能鑒別；
B、碳酸鋇只能和鹽酸反應產生氣體，而和其它物質混合無現象，不能鑒別；
C、碳酸銨和鹽酸混合產生氣體，和氯化鋇混合產生沉淀，和氫氧化鈉混合產生刺激性氣味的氣體，和氯化鈉混合無現象，可以鑒別；
D、硝酸銀和鹽酸、氯化鈉、氯化鋇、氫氧化鈉混合都會產生沉淀，現象相同，不能鑒別；
故選項為：C．

點評 本題考查了常見物質的鑒別，在解此類題時，首先分析需要鑒別的物質的性質，然后選擇適當的試劑，出現不同的現象即可鑒別．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．2015年3月28日是本年度的“地球一小時”（Earth Hour）活動日，為響應全球應對氣候變化主題，今年“地球一小時”在中國將繼續聚焦當前最急迫、最受關注的環境議題--霧霾，發出“能見蔚藍”的倡議．下列做法不符合這一主題的是（　　）
A．汽車限購限行B．采用焚燒的方法處理農作物的秸稈
C．廣泛使用太陽能和風能等清潔能源D．禁止燃放煙花炮竹

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．鐵及其化合物在生活中有重要的作用．請回答下列問題：
（1）在盛有氧氣的集氣瓶中點燃細鐵絲發生劇烈燃燒的化學方程式是3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4；
（2）已知鐵能與氯化鐵反應生成氯化亞鐵．將生銹的鐵釘放入鹽酸中，充分反應后有鐵剩余，寫出發生置換反應的化學方程式：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑，溶液中的金屬陽離子是Fe2+（用符號表示）；
（3）用化學方程式表示高爐煉鐵中，焦炭的作用是C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2、CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO；
（4 ）把鐵粉和銅粉的混合物放入硝酸銀溶液中，反應結束后有固體剩余，下列說法正確的是A（填字母序號）．
A、剩余固體肯定含有銀
B、剩余固體肯定含有銀和銅
C、反應后的溶液中一定有硝酸亞鐵和硝酸銅
D、反應后的溶液中一定有硝酸銀和硝酸銅．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

7．化學就在我們身邊，它與我們的生活息息相關．請寫出符合下列要求的物質的化學式．
（1）人體胃液中含有的酸是HCl．（2）最理想的高能燃料H2．
（3）生鐵的主要成分是Fe．（4）用于生產洗滌劑的純堿Na2CO3．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列物品與所用材料的對應關系不正確的是（　　）
A．塑料、合成纖維、合成橡膠都屬于有機合成材料
B．滌綸、腈綸、棉花等都屬于合成纖維
C．黃銅、不銹鋼等合金都屬于金屬材料
D．洗滌劑具有乳化功能，可以去除餐桌上的油污

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．2013年6月3日吉林某鎮禽類加工廠，由于失火引起冷凍用液氨泄露，并發生爆炸，致使121名員工死亡的特大事故．已知用于冷凍的氨氣（NH3）是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，有毒．當空氣中濃度達到16%-25%時遇明火會與氧氣反應發生爆炸，生成水和氮氣．在實驗室中通常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物來制取氨氣，同時生產氯化鈣和水．試回答下列問題：

（1）用化學方程式表示實驗室制取氨氣的化學反應原理2NH4Cl+Ca（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH3↑，由此得到的啟示：銨態氮肥與堿性物質不能混合使用，否則會降低肥效．
（2）實驗室制取氨氣可選擇上圖中的B裝置（填字母符號），用G裝置收集氨氣時氨氣從a端進氣（填“a”或“b”）．
（3）寫出氨氣在空氣中爆炸的化學方程式4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2N2+6H2O，反應基本類型置換反應，若氨氣泄露應采取的逃生方法是用濕毛巾（或衣物）捂住口鼻，立即逆風逃生．
（4）實驗室常用鋅和稀硫酸反應制取氫氣，若用C裝置制取氫氣，該裝置的最大優點是能控制反應的發生和停止．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．硫化鎘（CdS）是“紋身彩貼”的主要成分，可經皮膚進入人體內，影響人體的身體健康．已知硫化鎘中（S）元素的化合價為-2價．則鎘（Cd）元素化合價為（　　）
A．+2價B．-2價C．-1價D．+1價

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．一包黑色粉末可能由氧化銅、炭粉中的一種或兩種組成為探究其組成，某化學興趣小組的學生進行實驗研究．
學生掌握的知識：
碳粉具有可燃性：在氧氣中完全燃燒，該反應的化學方程式C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2，生成物的檢驗方法是在火焰上方倒扣一個冷而干燥的燒杯，一會迅速正方，倒入澄清的石灰水，如石灰水變渾，則氣體是二氧化碳．
碳粉具有還原性：能與氧化銅反應，該反應的化學方程式C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑．
學生查找的資料：碳與氧化銅都不溶于水，但氧化銅能溶于酸溶液，與鹽酸反應生成藍色氯化銅溶液和水．
[提出假設]①黑色粉末可能是氧化銅②黑色粉末可能是木炭粉③黑色粉末可能是氧化銅和木炭粉的混合物．
[設計實驗]
同學甲：將干燥的CO與A中的黑色粉末反應，并檢驗其產物．在給黑色固體加熱前，應先通入CO，目的是把裝置中的空氣排出．裝置中的氣球起防止污染環境作用．若黑色粉末變紅色，同學甲推斷黑色粉末一定含有氧化銅，可能含有碳粉．
同學乙：關閉彈簧夾X，給排盡空氣后的盛有黑色粉末的硬質玻璃管加熱．一段時間后，若黑色粉末不變色，澄清石灰水也不變渾濁，請你幫助同學乙推斷黑色粉末可以是木炭粉，也可以是氧化銅．
同學丙：取少量粉末于試管中，再加入過量鹽酸試劑，發現固體全部溶解，溶液呈藍色．同學丙推斷黑色粉末一定只含有氧化銅．該實驗的化學反應方程式是CuO+2HCl═CuCl2+H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．在托盤天平兩盤上有足量且等量的稀鹽酸的燒杯，天平平衡．向左盤燒杯中加入8克氧化鎂，此時，向右盤燒杯中加入的下列物質中不能滿足天平平衡的是（　　）
A．16.8克碳酸鎂B．11克生石灰C．9克鋁D．8克銅

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同步練習冊答案
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