下表中列舉的是通常狀況下除去混合物中所含雜質的方法其中正確的是（ ）
| 選項 | 物質 | 所含雜質 | 除雜質的方法 |
| A | Cu | 木炭粉 | 把混合物放在石棉網上加熱，使之充分反應 |
| B | CaO | CaCO3 | 高溫煅燒 |
| C | NH3 | H2O | 將混合氣體通過盛有濃硫酸溶液的洗氣瓶 |
| D | NaOH | Na2CO3 | 加水溶解，加入過量的氫氧化鈣溶液，過濾，蒸發結晶 |
科目：初中化學 來源： 題型：
向燒杯中逐滴加入x溶液至過量（圖甲），生成沉淀或氣體的質量與加入x溶液的質量關系符合圖乙的是（ ）
| 燒杯中的物質 | x溶液 | |
| A | 稀鹽酸和硫酸銅溶液 | 燒堿溶液 |
| B | 稀硫酸和稀鹽酸 | 氯化鋇溶液 |
| C | 鎂鋁合金 | 稀鹽酸 |
| D | 氯化鈉和碳酸氫鈉溶液 | 稀鹽酸 |
|
| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
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科目：初中化學 來源： 題型：
下圖中A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖，E是銀元素在元素周期表中的信息。
請回答下列問題：
（1）圖中A、B、C、D粒子共表示 種元素。
（2）A、B、C、D中表示的陽離子與陰離子所形成的化合物的
化學式為 。
（3）D中x = 。
（4）E中銀元素原子的質子數為 ，一個銀原子質量是一個碳12原子質量的
倍。
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科目：初中化學 來源： 題型：
在太空艙里，為了保持艙內O2、CO2氣體含量相對穩定，常用NiFe2O4作催化劑將宇航員呼出的CO2轉化為O2，NiFe2O4中鐵為+3價，則Ni的化合價為
A.+1 B. +2 C. +3 D .+4
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科目：初中化學 來源： 題型：
一定質量的某物質充分燃燒，消耗了64 g O2
，同時只生成44 g CO2和36 g H2O，則該物質中（ ）
A．只含有碳元素 B．只含有碳、氫兩種元素
C．只含有氫元素 D．含有碳、氫、氧三種元素
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科目：初中化學 來源： 題型：
硅元素在地殼中含量居第二位，其在信息技術、新型材料等方面有著卓越的貢獻。
（1）硅原子的原子結構示意圖為 ，
（2）最近，西安交大楊建鋒教授和博士生戴培赟，成功制備出多晶致密碳化硅（SiC）陶瓷材料，標志著西安交大在陶瓷研究方面獲得重要進展。已知SiC中硅元素的化合價為+4價，則碳元素的化合價為 ；
（3）二氧化硅與二氧化碳的化學性質相似，則二氧化硅與足量氫氧化鈉溶液反應的化學方程式為 
；
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列物質的用途與性質不對應的是 （ ）
A．食品包裝中充氮氣以防腐——常溫下氮氣的化學性質不活潑
B．一氧化碳用于冶煉金屬—— 一氧化碳具有可燃性
C．稀有氣體能制成多種用途的電光源——稀有氣體在通電時發出不同顏色的光
D．干冰可用做制冷劑—— 干冰升華吸熱
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科目：初中化學 來源： 題型：
實驗桌上放置一瓶無色無味的氣體（如右圖所示），
請
你猜想一下是什么氣體？
（1）寫出兩種可能性。
（2）并對其中一種猜想用實驗的方法驗證，寫出實驗的操作步驟、現象和結論。
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科目：初中化學 來源： 題型：
已知48g鎂與32g氧氣能恰好完全反應，生成80g氧化鎂，則下列說法中正確的是（ ）
A．5g鎂與5g氧氣生成10g氧化鎂 B．6g鎂與4g氧氣生成10g氧化鎂
C．3g鎂與7g氧氣生成10g氧化鎂 D．4g鎂與6g氧氣生成10g氧化鎂
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