【題目】找出物質之間的相互聯系和區別,從中發現規律,這是我們學好化學的一種基本方法.下面是五種含氮元素物質的化學式:
a.N2 b.NH3 c.N2O4 d.N2O e.HNO3
請你回答:
(1) 五種物質中氮元素的化合價由低到高的順序是:_____。
(2) 仔細觀察,在這五種物質中,你還可以發現其他的規律,請寫出其中的一個,并排列成序(排列順序用序號表示):_____。
【答案】badce 分子中含有原子個數由少到多的順序是adbec(合理均可)
【解析】
(1)根據單質中元素的化合價為0、在化合物中正負化合價代數和為零,結合各選項中的化學式進行解答本題;
(2)根據題意,可從分子中含有的原子個數的多少、相對分子質量的大小等角度進行分析解答。
(1)根據單質中元素的化合價為0,N2屬于單質,故氮元素的化合價為0;氫元素顯+1價,氧元素顯-2價,b.NH3;C.N2O4;d.N2O;e.HNO3中氮元素分別顯-3價、+4價、+1價、+5價,故氮元素的化合價由低到高的順序是b、a、d、c、e;
(2))五種物質中,分子中含有的原子個數由少到多的物質分別是:氮氣、一氧化二氮、氨氣、硝酸、四氧化二氮。故分子中含有原子個數由少到多的順序是adbec。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】同學們一起探究鋁、鐵、銅三種金屬的活動性,小剛同學設計了用銅絲、鐵絲、鋁絲和稀鹽酸,只用一只試管,取一次鹽酸的探究方案。請你和他們一起完善下表的探究方案并回答有關問題。
(1)填表
實驗步驟 | 觀察到的現象 |
①在試管中取少量鹽酸,插入鐵絲,充分作用。 | __________ |
② 在①所得的溶液中,插入______,充分作用。 | 無明顯現象 |
③ 在①所得的溶液中,插入______,充分作用。 | ___________ |
結論:金屬活動性Al>Fe>Cu
(2)小華同學認為在小剛設計的方案中,只要補充一個實驗,就可得出Al>Fe>H>Cu的結論。小華要補充的實驗是____________
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列涉及學科觀點的有關說法正確的是( )
A. 轉化觀:水和氫氣在一定條件下可相互轉化
B. 微粒觀:水是由氫原子和氧原子構成的
C. 結構觀:氬原子和氯離子最外層電子數相同,化學性質相同
D. 守恒觀:10mL酒精加10mL水后變為20mL
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【題目】化學是一門以實驗為基礎的學科。下列實驗操作正確的是( )
A.少量的酒精灑在桌面上燃燒起來,應立即用濕抹布撲滅
B.用躡子小心的將塊狀金屬直接放入垂直的試管中
C.用100mL量簡量取9.5mL NaCl溶液
D.用托盤天平稱量某固體樣品的質量為5.05克
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【題目】類推是化學學習中常用的思維方法。下列類推結果正確的是( )
A.CO、C2H5OH在氧氣中燃燒都能生成CO2,則在氧氣中充分燃燒能生成CO2的物質一定含有碳元素
B.化合物是由不同種元素組成的,則含兩種或兩種以上元素的物質一定是化合物
C.氧化物中一定含氧元素,則含有氧元素的物質一定是氧化物
D.硫在氧氣中燃燒發出藍紫色火焰,則鐵在氧氣中燃燒也一定能發出藍紫色火焰
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】推理是一種重要的思維方法。下列推理正確的是()
A.分子、原子是構成物質的粒子,所以物質都是由分子、原子構成的
B.化學反應前后原子總數不變,所以化學反應前后分子總數也不變
C.同種元素原子的質子數相同,則質子數相同的原子一定是同種元素
D.化合物由多種元素組成,所以由多種元素組成的物質就是化合物
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【題目】推理是學習化學的一種方法,以下推理正確的是( )
A.單質中只含有一種元素,因此只含有一種元素的物質一定是單質
B.氧氣由氧元素組成,所以制取氧氣的反應物中一定含有氧元素
C.化學變化常伴隨發光、變色等現象,則有發光、變色等現象的一定是化學變化
D.H2O和H2O2的組成元素相同,則它們的性質相同
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】通過對化學的學習,同學們對物質的組成、性質和用途都有了一定的了解。
(1)寫出符合下列要求的化學符號。
①能用于煉鋼用的氣體__________。
②自然界中最為堅硬的礦物質,常用于切割玻璃的是_____________。
③露置在空氣中的餅干過一天后變軟,說明空氣中含有____________。
(2)化學與人類生活、生產息息相關,請回答下列問題。
①植物的光合作用需要吸收空氣中的水和_____________,可有效減緩溫室效應;
②茶杯內的紗網可將茶葉與茶水分離便于飲用,該設計原理類似化學實驗操作中的____________。
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