Question

3．“宏觀、微觀及化學符號相互聯系”是化學學科的特點．
（1）“H₂”宏觀表示氫氣，微觀表示一個氫分子．
（2）如圖1是碘元素在元素周期表中的部分信息及碘原子的結構示意圖．
①化學變化中，碘原子容易得（填“得”或“失”）電子．
②NaI讀作碘化鈉．
（3）氨氣燃燒反應的微觀示意圖如圖2所示：
①氨氣燃燒反應的化學方程式為4NH₃+3O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2N₂+6H₂O．
②相對于傳統的含碳燃料，氨氣作為燃料具有的優點是產物是氮氣與水，不會對造成溫室效應．

Answer 1

分析 （1）根據化學式的意義來分析；
（2）根據碘原子的最外層電子數以及化合物的命名方法來分析；
（3）根據微觀反應示意圖的信息、化學方程式的寫法以及氨氣燃燒的產物來分析．

解答 解：（1）H₂可以表示氫氣，還可以表示一個氫分子；故填：一個氫分子；
（2）①碘原子的最外層有7個電子，在化學反應中易得到1個電子；故填：得；
②根據化合物的命名方法可知，NaI讀作碘化鈉；故填：碘化鈉；
（3）①由微觀反應示意圖可知，氨氣與氧氣在點燃的條件下反應生成氮氣與水；故填：4NH₃+3O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2N₂+6H₂O；
②氨氣燃燒的產物是水和氮氣，不會造成溫室效應；故填：產物是氮氣與水，不會對造成溫室效應．

點評 本題考查了化學式的意義、原子結構示意圖的信息、微觀反應示意圖的意義以及化學方程式的書寫，難度不大．