Question

10．已知澄清石灰水能吸收二氧化碳氣體．氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，它可以和許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)．
（1）圖1三個反應(yīng)的相同點是ABD（多選，填序號）．

A．都是化合反應(yīng)      B．都是氧化反應(yīng)       C．生成物都是固體     D．都需要點燃    E．都是非金屬與氧氣反應(yīng)
（2）在做甲、丙兩個實驗時，事先都必需在集氣瓶底部裝有少量水，其作用分別是：甲防止熔化物濺落到瓶底，炸裂瓶底，丙吸收生成的氣體，避免污染空氣．
（3）將裝置乙改裝為如圖2所示裝置，還可用于測定空氣中氧氣的體積分數(shù)．經(jīng)測定，集氣瓶的容積為250mL，在此實驗中，觀察到量筒中減少的水的體積為50mL，則空氣中氧氣的體積分數(shù)為1/5．在保證整個裝置不漏氣的前提下，所用紅磷的量必須足量，如果未冷卻到室溫便打開彈簧夾觀察量筒內(nèi)減少的水的體積，則實驗結(jié)果將偏�。ㄌ睢捌�大”“偏小”或“不變”）．實驗完畢后，集氣瓶內(nèi)殘余的氣體主要是N₂（填化學(xué)符號）．如果將上述實驗中的紅磷換成木炭，嚴格按操作步驟進行實驗，并未發(fā)現(xiàn)倒吸現(xiàn)象，其原因是木炭燃燒生成的是二氧化碳氣體，瓶內(nèi)氣體體積無明顯減小．反思此實驗的探究過程，用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實驗時，在藥品的選擇或生成物的要求上應(yīng)考慮的是生成物最好是固體（答一條）

Answer 1

分析 （1）根據(jù)反應(yīng)的特點進行解答反應(yīng)的相同點．
（2）根據(jù)鐵絲、硫在氧氣中燃燒的實驗操作步驟及注意事項，進行解答本題．
（3）用紅磷燃燒測定氧氣的含量，紅磷必須足量，等冷卻后才能打開，否則溫度過高使測定結(jié)果偏小，使用木炭時由于燃燒生成的是二氧化碳，需要將生成的二氧化碳用石灰水吸收．

解答 解：
（1）鐵與氧氣反應(yīng)生成四氧化三鐵固體，磷與氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷固體，硫與氧氣反應(yīng)生成二氧化硫氣體，這三個反應(yīng)都是化合反應(yīng)，都是與氧氣反應(yīng)，是氧化反應(yīng)，反應(yīng)都需要點燃，都有發(fā)光放熱現(xiàn)象，故ABD．
（2）鐵燃燒時放出大量的熱，需在瓶底事先放少量的水，防止熔化物濺落炸裂瓶底；硫與氧氣反應(yīng)生成的二氧化硫具有刺激性氣味，污染空氣，可以使用水來吸收．
（3）氧氣約占空氣體積的五分之一，其余主要是氮氣；用紅磷燃燒測定氧氣的含量，紅磷必須足量；等裝置冷卻后才能打開彈簧夾，否則溫度過高，進入集氣瓶內(nèi)的水量減少，使測定結(jié)果偏小；使用木炭時，由于燃燒生成的是二氧化碳氣體，瓶內(nèi)氣體體積無明顯減�。粶y定空氣中氧氣含量時，使用的藥品與氧氣反應(yīng)時生成的最好是固體．
答案：
（1）ABD；
（2）必；防止熔化物濺落到瓶底，炸裂瓶底； 吸收生成的氣體，避免污染空氣；
（3）1/5；足量； 偏�。� N₂；木炭燃燒生成的是二氧化碳氣體，瓶內(nèi)氣體體積無明顯減�。簧�成物最好是固體．

點評 此題所考是基礎(chǔ)的知識點，掌握氧氣的化學(xué)性質(zhì)和制取氧氣的實驗注意事項是解題的關(guān)鍵．還考查了空氣中氧氣含量的測定，完成此題，可以依據(jù)已有的課本知識進行．