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1.在1500毫升質量分數為40%、密度為1.3g/cm3的酒精溶液中,溶質溶劑的質量各是多少克?

分析 先根據m=ρv,求出溶液的質量,再根據溶質質量分數計算公式求出溶質與溶劑的質量即可.

解答 解:酒精溶液的質量=1500毫升×1.3g/cm3=1950g;
酒精溶液中溶質的質量=1950g×40%=780g;
酒精溶液中溶劑的質量=1950g-780g=1170g;
答:酒精溶液中,溶質溶劑的質量分別是780克和1170克.

點評 利用溶質質量分數公式進行計算時,必須將單位都統一成質量單位進行計算,決不可直接代入體積單位進行計算.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.規范的實驗操作是實驗成功的前提,請回答:
(1)量取8.5mL水,應選用10mL的量筒和膠頭滴管.
(2)膠頭滴管用過后應清洗,再去吸取其他藥品.
(3)玻璃管插入帶孔橡皮塞,先把玻璃管的一端濕潤,然后稍稍用力轉動插入,小明同學做了“給固體加熱”的實驗后,發現試管底部有裂紋,請你幫助小明分析導致試管有裂紋的可能原因(答出兩點即可,試管本身質量問題不考慮)①試管外壁有水  ②沒有預熱.
(4)顆粒較大的固體用鑷子取.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.A、B、C三種物質的溶解度隨溫度的變化情況如圖:
①t2溫度時,A、B物質的溶解度相等;
②t1時它們的溶解度大小順序是B>A=C.
③t1時,將25g的A物質溶于100g水中,所得溶液質量為125g.
④t1時,ABC分別是與水配制的溶液,其溶質的質量分數相對最大的物質B
⑤t1時,將C的接近飽和的溶液,變成飽和,可采取的方法有:升高溫度;增加溶質;減少溶劑.
⑥若從B的溶液中提取B固體,一般用蒸發溶劑的方法.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.某化學興趣小組的同學對碳酸鈣高溫加熱一段時間剩余固體的成分進行探究.
提出問題:剩余固體成分是什么?
猜想與假設:剩余固體成分為:A.全部是碳酸鈣      B.既有碳酸鈣,也有氧化鈣     C.氧化鈣
設計并完成實驗
實驗操作實驗現象實驗結論
(1)取少量固體于試管中,加適量水振蕩后靜置,再滴幾滴無色酚酞試液溶液變紅說明固體成分中一定含有
氧化鈣
(2)再取少量固體于另一試管中滴加過量稀鹽酸     有氣泡生成說明固體成分中一定含有
碳酸鈣
實驗結論:該化學興趣小組同學得出的結論:剩余固體成分與“猜想與假設”中的B(填“A”或“B”或“C”)吻合.
交流與反思:剩余固體的成分若與C相符,則兩步操作的實驗現象(2)(填“(1)”或“(2)”或“(1)(2)”)不同.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.在開展呼吸作用實驗研究之前,小雨根據生物學知識指出:“人體呼吸作用時,呼出的氣體中可能比吸進的氣體中水蒸氣的含量高”.這在科學研究中屬于(  )
A.提出問題B.猜想或假設C.設計實驗D.實驗結論

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列實驗操作中正確的是(  )
A.
  檢查氣密性
B.
  引燃酒精燈
C.
 加熱液體
D.
  取顆粒藥品

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.如圖是水分子在通電條件下分解示意圖.從圖中你能得到哪些信息?(寫出兩條即可)

①水通電生成氫氣和氧氣;
②每兩個水分子電解生成兩個氫分子和一個氧分子.
③該反應是分解反應(填基本反應類型)

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

10.已知澄清石灰水能吸收二氧化碳氣體.氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體,它可以和許多物質發生反應.
(1)圖1三個反應的相同點是ABD(多選,填序號).

A.都是化合反應      B.都是氧化反應       C.生成物都是固體     D.都需要點燃    E.都是非金屬與氧氣反應
(2)在做甲、丙兩個實驗時,事先都必需在集氣瓶底部裝有少量水,其作用分別是:甲防止熔化物濺落到瓶底,炸裂瓶底,丙吸收生成的氣體,避免污染空氣.
(3)將裝置乙改裝為如圖2所示裝置,還可用于測定空氣中氧氣的體積分數.經測定,集氣瓶的容積為250mL,在此實驗中,觀察到量筒中減少的水的體積為50mL,則空氣中氧氣的體積分數為1/5.在保證整個裝置不漏氣的前提下,所用紅磷的量必須足量,如果未冷卻到室溫便打開彈簧夾觀察量筒內減少的水的體積,則實驗結果將偏小(填“偏大”“偏小”或“不變”).實驗完畢后,集氣瓶內殘余的氣體主要是N2(填化學符號).如果將上述實驗中的紅磷換成木炭,嚴格按操作步驟進行實驗,并未發現倒吸現象,其原因是木炭燃燒生成的是二氧化碳氣體,瓶內氣體體積無明顯減小.反思此實驗的探究過程,用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實驗時,在藥品的選擇或生成物的要求上應考慮的是生成物最好是固體(答一條)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.化學是一門以實驗為基礎的科學,某校化學興趣小組用下圖裝置完成實驗,請根據要求回答問題:

(1)寫出儀器a的名稱:錐形瓶
(2)實驗室若要制取氧氣,選擇的發生裝置是B(合理即可)(填一種),并寫出所選實驗裝置制取氧氣的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑(合理即可)
(3)實驗室收集氧氣應選用C或E裝置,原因是氧氣的密度比空氣的大,不易溶于水寫出實驗室檢驗氧氣的方法:將帶火星的木條伸入集氣瓶中,若木條復燃,證明是氧氣.

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