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4.超市里常出售一些易脆、易潮的松脆食品,通常在其密封塑料包裝袋中充一種氣體,有的還放入一小袋的干燥劑.從衛生、安全和經濟等角度綜合考慮,回答:
(1)對充入氣體的要求是 ①無毒;②廉價易獲得等.
(2)下列物質中,符合上述條件最適宜用作充入氣體的是D.
A.空氣       B.氦氣     C.氧氣     D氮氣.

分析 充氣包裝是現代常用的食品包裝方式,是為了防止膨化食品在運輸、儲存時發生擠壓或變質,據此推斷充氣包裝袋中所充氣體需要滿足的條件,根據充氣包裝對氣體的要求,進行分析解答.

解答 解:(1)充氣包裝是現代常用的食品包裝方式,是為了防止膨化食品在運輸、儲存時發生擠壓或變質;故充氣包裝除了能保鮮外,還能防止食品在運輸、儲存時發生擠壓,所充入的氣體首先應具備:無毒、不與食物反應,其次從經濟角度盡量選廉價易獲得的氣體(合理即可).
(2)所充入的氣體首先應具備:無毒、不與食物反應,其次從經濟角度盡量選廉價易獲得的氣體,空氣中的氧氣、氧氣利于微生物的繁殖,不能充入;氦氣屬于稀有氣體,價格高;氮氣無毒、不與食物反應,廉價易獲得,富含要求,故最適宜用作充入氣體是氮氣.
故答案為:(1)①無毒;②廉價易獲得(合理即可);(2)D.

點評 本題難度不大,將常見氣體的性質與生活應用相聯系,體現了化學就在我們身邊,掌握常見氣體的性質與檢驗方法是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.欲除去CO2中混有的少量CO,下列方法中正確的是(  )
A.氣體通過澄清石灰水B.氣體通過灼熱的氧化銅
C.氣體通過灼熱的焦炭D.將混合氣體點燃

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

15.4.6g某物質在空氣中完全燃燒生成8.8g二氧化碳和5.4g水,則關于這種物質的組成描述正確的是(  )
A.該物質只含有碳元素和氫元素
B.該物質中含有碳、氫、氧三種元素
C.該物質中碳元素與氫元素的質量比為12:1
D.該物質中C、H、O元素的原子個數比為2:6:1

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.如圖所示的A、B兩圖分別表示硫、鐵絲在氧氣中燃燒的示意圖.
(1)可觀察到的實驗現象:
A中:產生明亮的藍紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體,放出大量的熱;
B中:劇烈燃燒,火星四射,生成黑色的固體物質,放出大量的熱.
(2)寫出它們所發生的化學方程式:
A中:S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2;B中:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
(3)A中水的作用是吸收二氧化硫,防止污染空氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.實驗室用高錳酸鉀制取和收集氧氣,簡要分為以下幾步:①裝藥品; ②檢查裝置氣密性;③排水法收集氣體;④固定裝置;⑤加熱;⑥把導管從水槽中取出;⑦停止加熱.上述步驟正確的順序是(  )
A.①②③④⑤⑥⑦B.③①②⑤④⑥⑦C.②①④⑤③⑥⑦D.①④②③⑤⑦⑥

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

9.小強和幾位同學在實驗室用下列幾種裝置制取幾種氣體.
(1)寫出圖中有標號的儀器名稱:①試管; ②酒精燈.
(2)小強想用高錳酸鉀制取純凈的氧氣,他應選取的發生裝置是A,收集裝置是D(填字母).仔細觀察發現A裝置還缺少一團棉花.請寫出該制取反應的表達式(用化學符號)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)小張用B和C裝置進行雙氧水和二氧化錳混合制氧氣實驗,他應如何檢查B裝置的氣密性?通過長頸漏斗向錐形瓶內倒水至末端浸入液面以下,然后夾緊導管,繼續加水至形成一段液柱,一段時間液柱不下降,則裝置氣密性良好.其中二氧化錳的質量和化學性質在反應前后保持不變.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

16.結合下列實驗裝置圖回答問題:

(1)寫出儀器的名稱:①試管.
(2)實驗室選用高錳酸鉀來制取氧氣,則應選用的發生裝置是A,則發生反應的文字或者符號表達式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣或2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,此反應類型是分解反應.收集氧氣可選用E裝置,理由是氧氣不易溶于水,若收集時水槽中的水成紫紅色,可能的原因是試管口處沒有放一棉花團,收集完氣體后,測得其純度明顯偏低,原因可能是BD(填序號).
A.高錳酸鉀中混入了二氧化錳B.收集前,集氣瓶中未注滿水
C.收集后,集氣瓶中仍有少量水D.未見氣泡連續均勻冒出時就開始收集
(3)做“鐵絲在氧氣里燃燒”實驗時,為了防止集氣瓶底炸裂,實驗前常采取的措施是集氣瓶底要放少量水或細沙,寫出該實驗變化的文字或符號表達式鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵或3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
(4)氨氣極易溶于水,且密度比空氣小,實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣,制取氨氣的發生裝置應選用裝置A,若使用裝置F收集氨氣,則氣體應從a端(填a或b)通入.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.“酒后駕駛,害己害人”,新交通法對酒駕加大了懲罰力度,醉駕要追究刑事責任.交警查酒駕使用了化學知識,檢測儀中用到重鉻酸鉀(K2Cr2O7).重鉻酸鉀中鉻元素(Cr)的化合價是(  )
A.6B.+1C.+6D.+12

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

14.氣體制取和性質是初中化學知識的核心之一.如圖是實驗室制取氣體的常用裝置.請根據題意回答問題:

(1)寫出圖中標有數字的儀器名稱:①酒精燈;②集氣瓶.
(2)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的發生裝置應選用B(填標號,下同),寫出該反應的符號表達式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時,發生裝置應選用A;反應的符號表達式為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.若藥品改用高錳酸鉀,裝置應如何改進在試管口塞一團棉花,原因在試管口塞一團棉花;防止加熱時高錳酸鉀的小顆粒隨氣流進入導管.
(4)若要收集較為干燥的氧氣最好選用C(填“C”或“D”或“E”)作為收集裝置,如何驗滿呢?用帶火星的木條放在集氣瓶口,若復燃,則表明已收集滿.
(5)F是一種多功能裝置,可用于集氣、洗氣等,若用F裝置收集氧氣,氣體應從a(填“a”或“b”)端管口通入,若將F裝置內裝滿水,再連接量筒,就可以用于測定不溶于水且不與水反應的氣體體積,則氣體應從b(填“a”或“b”)進入.

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