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14．構建知識網絡是化學學習中一種重要的學習方法．通過探究物質構成的奧秘，我們知道，物質是由原子等粒子構成的．請在如圖方框中填寫粒子的名稱，表示各種粒子是怎樣構成物質的．

分析根據物質的構成、原子的構成、分子、原子的關系來解決此題．

解答解：構成物質的基本微粒是微粒是分子、原子和離子，原子是由原子核和核外電子構成的，原子核是由質子和中子構成的，故填：

點評了解構成物質的基本粒子是分子、原子和離子，原子又是由原子核和核外電子構成．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列關于二氧化碳的說法錯誤的是（　　）

	A．	進入菜窖前應先檢驗窖內二氧化碳濃度是否超標
	B．	空氣中二氧化碳含量過高會引發溫室效應
	C．	實驗室常用石灰石和稀硫酸制取二氧化碳
	D．	一定條件下也可以采用排水法收集二氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．“低碳生活”是指在生活作息時間時減少能量耗用，使二氧化碳排放降低的一種時尚生活方式．下列不符合“低碳生活”主題的是（　　）

	A．	開發太陽能、水能、風能、地熱等新能源
	B．	參加“地球熄燈一小時”活動
	C．	開發回收利用二氧化碳新技術
	D．	深秋時節焚燒落葉

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．被稱為“綠色氧化劑”的過氧化氫（H₂O₂），俗稱雙氧水，是一種無色的液體，常用做氧化劑、消毒殺菌劑和漂白劑等．在較低溫度和少量催化劑（如MnO₂）條件下，他能迅速分解，生成氧氣和水．請回答下列問題：
（1）過氧化氫分解反應的文字表述達是（并寫出各物質的化學式）：過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣；H₂O₂、MnO₂、H₂O、O₂
（2）若在實驗室用過氧化氫代替高錳酸鉀制取氧氣，能否使用高錳酸鉀制取氧氣裝置，主要理由是用過氧化氫制取氧氣不需要加熱，用高錳酸鉀制取氧氣時需要加熱．
（3）選擇制氣裝置的依據是反應物狀態和反應條件；選擇收集氣體裝置的依據是氣體的密度和溶解性．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．“9.11”事件中，恐恐怖分子劫持美國客機撞擊世貿中心和五角大樓．研究事件發生的一系列變化，其中屬于化學變化的是（　　）

	A．	飛機撞擊大樓碎紛飛		B．	飛機汽油燃燒爆炸
	C．	房屋鋼筋受熱熔化		D．	世貿中心大樓坍塌

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

19．將下列短文中帶點的部分，用化學符號填空：
太陽鏡的鏡腳一般是由塑料制成的，玻璃鏡片的主要成分是二氧化硅SiO₂，且變色玻璃中含有銀離子Ag⁺，銅制鏡框使用時間過長會生成銅綠，銅綠中含有碳酸根離子CO₃^2-．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．用數字和化學符號表示：2個鈉離子2Na； 3個氫氧根離子3OH^-；
保持氮氣化學性質的最小微粒N₂；空氣中含量最多的元素N
5個鉀原子5K 2個氯離子2Cl^-．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．雅安“4.20”地震造成了下列現象，其中屬于化學變化的是（　　）

	A．	山體滑坡造成道路中斷		B．	房屋倒塌，糧食被埋而發霉
	C．	房屋倒塌砸壞鍋碗瓢盆		D．	山體滑坡形成堰塞湖

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列有關氫氣性質、用途的描述，錯誤的是（　　）

	A．	點燃氫氣前一定要檢驗其純度
	B．	氫氣在空氣中燃燒，產生藍色火焰
	C．	氫氣是無色、無臭、難溶于水的氣體，密度比空氣小
	D．	氫氣燃燒后的產物是水，不污染空氣，它是理想的清潔、高能燃料

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