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2.小科在實驗室發現一瓶渾濁的石灰水,瓶壁上有一層白膜.關于這瓶石灰水,下列說法不正確的是(  )
A.石灰水是混合物
B.檢驗二氧化碳不宜用該瓶石灰水
C.瓶壁上白膜可能是碳酸鈣
D.澄清的石灰水變渾濁后溶液質量增加

分析 A、根據溶液的特點分析;
B、該瓶石灰水有可能完全變質;
C、石灰水是Ca(OH)2溶液,它與空氣中的二氧化碳發生反應生成白色沉淀碳酸鈣;
D、根據質量守恒定律分析.

解答 解:A、石灰水是氫氧化鈣的水溶液,屬于混合物,故正確;
B、該瓶石灰水有可能完全變質,檢驗二氧化碳不宜用該瓶石灰水,故正確;
C、由于氫氧化鈣溶液易和空氣中的二氧化碳反應生成白色沉淀碳酸鈣(CaCO3)和水,因此久置空氣的石灰水瓶壁上就會有一層白色固體,這層白色固體就是碳酸鈣(CaCO3),故正確;
D、由方程式Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O可知,溶液每吸收44份質量的二氧化碳,會生成100份質量的碳酸鈣,溶液的質量減少,故錯誤;
故選:D.

點評 如果久置石灰水的瓶壁上有一層白色固體,是因為氫氧化鈣與空氣中二氧化碳反應,生成碳酸鈣和水,由于碳酸鈣是沉淀,必須加酸才能溶解.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.A、B、C、D、E均是元素周期表中前20位的五種元素.已知A元素的原子中不含中子;B元素的原子最外層電子是次外層的兩倍,C元素能與A、B、D和E都能分別形成兩種化合物,D元素的原子失去1個電子后與Ne原子核外電子排布相同,E元素質子數是C元素的兩倍.(已知鈉有氧化物Na2O2
試分析:
(1)D元素屬于金屬元素(選填“金屬”、“非金屬”、“稀有氣體”),E元素的符號是S.
(2)畫出C元素的原子結構示意圖
(3)在以上五種元素中選擇適當元素,寫出一種堿的化學式NaOH.
(4)寫出A與C形成的化合物與B與C形成的化合物發生反應的化學方程式H2O+CO2=H2CO3(用化學符號表示).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.生活中存在的下列反應中,屬于復分解反應的是(  )
A.CH4+2O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$ CO2+2H2OB.CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
C.CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2OD.3CO+Fe2O3 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ 2Fe+3CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.將25g二氧化錳與氯酸鉀的混合物共熱到質量不減少為止,稱得固體殘渣質量為15.4g.求:
(1)生成氧氣多少克?
(2)原先混合物中氯酸鉀的質量是多少克?

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列各組中物質的俗稱、學名與化學式表示同一種物質的是(  )
A.酒精    乙醇    C2H5OHB.純堿    氫氧化鈉    NaOH
C.熟石灰  氧化鈣  CaOD.小蘇打   碳酸鈉    NaHCO3

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.根據蠟燭燃燒后生成水蒸氣和二氧化碳的實驗事實,可以推斷石蠟(蠟燭的主要成分)的元素組成里有(  )
A.只含碳一種元素B.只含氫一種元素
C.一定含碳和氫兩種元素D.可能含碳、氫、氧三種元素

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.根據化學式計算:
硫酸亞鐵可用于治療缺鐵性貧血,其化學式為FeSO4.根據硫酸亞鐵的化學式計算:
(1)硫酸亞鐵的相對分子質量152.
(2)硫酸亞鐵中鐵、硫、氧三種元素的質量比為7:4:8;
(3)硫酸亞鐵中鐵元素的質量分數為36.8%;
(4)某貧血者須要補充14g鐵元素,至少需要多少克硫酸亞鐵?

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.下列實驗的主要現象描述正確的是
A.木炭在空氣中燃燒,發出白光
B.紅磷在氧氣中燃燒,產生白色煙霧
C.蠟燭在氧氣中燃燒,產生水和二氧化碳
D.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
解析:
A.木炭在空氣中燃燒,發出紅光,在氧氣中燃燒,發出白光,放出熱量,并生成二氧化碳氣體.
B.紅磷燃燒生成的五氧化二磷是固態物質,所以看到的現象是白煙.
C.蠟燭在氧氣中燃燒的生成物是水和二氧化碳,但這是實驗結論.實驗現象應該這樣描述:在蠟燭的火焰上方罩一個干而冷的燒杯,燒杯內壁出現水;再罩一個內壁蘸有涂有澄清石灰水的燒杯,出現的現象是:澄清石灰水變渾濁.
D.細鐵絲在空氣中不能燃燒,細鐵絲上系一支火柴的目的:用燃著的火柴點燃鐵絲,提高鐵絲溫度,集氣瓶的底部放一些水或者細沙的目的:防止高溫的生成物濺落炸裂瓶底.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.請你根據如圖回答下列問題:

(1)寫出標號②的儀器名稱:②水槽.
(2)實驗室用A來制取氧氣,發生反應的化學方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,若用過氧化氫與二氧化錳制取較純凈的氧氣,則選用的裝置組合是CE.
(3)實驗室制二氧化碳的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;實驗室若使用G裝置(多孔隔板用來放塊狀固體)作為制取二氧化碳的發生裝置,當反應進行過程中,關閉該裝置中的彈簧夾后,可以觀察到的現象是稀鹽酸被壓入長頸漏斗,石灰石放在帶孔的隔板上就和稀鹽酸分離,反應終止;若用H裝置來檢驗二氧化碳,則氣體從a端進入(填“a”或“b”),H內發生反應的化學方程式為Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(4)實驗室還能用H裝置來收集氣體,如現在要收集氫氣,則氣體從b端進入(填“a”或“b”),有同學認為只要經過一定的改進措施,氧氣也能從該端進入收集,則他的改進措施是瓶中裝滿水.

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