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金屬材料被廣泛的應用于我們的生活中,不僅是因為其物理性能優良,還與它們的化學性質密切相關。下面是小明同學設計測定金屬鐵、銅和鎂的活動性的探究實驗過程和實驗記錄,請你一起探究。

(實驗目的)測定金屬鐵、銅和鎂的活動性強弱。

(實驗過程)

步驟Ⅰ 將鐵片、銅片、鎂片分別在空氣中加熱片刻,觀察燃燒現象;

步驟Ⅱ 將鐵片、銅片、鎂片分別放入三只盛有濃度相同、體積相同的稀硫酸的試管中;

步驟Ⅲ 將鐵片、銅片、鎂片分別放入三只盛有濃度相同、體積相同的硝酸銀溶液的試管中。

(實驗記錄)用“×”表示實驗無明顯現象,用“√”表示實驗有明顯現象,(見表);

記錄表A處應填寫的現象是(1)________________,

該反應的化學方程式為(2)______________________。

(實驗結論)由步驟Ⅰ和Ⅱ可判斷金屬鐵、銅和鎂的活動性由強到弱的順序是(3)______________________;

(反思交流)小欣同學認為除了以上實驗方案以外,在老師提供的藥品中(金屬已打磨):鐵片、銅片、鎂片、FeCl2溶液、CuCl2溶液、MgCl2溶液,只選三種藥品也能達到實驗目的,她選用的藥品是(4)__________________________。(任寫一種組合即可)

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:廣東省廣州市越秀區2019屆九年級第一學期學業水平調研測試化學試卷 題型:流程題

水是生命之源

(1)1滴水(以20滴水為1mL計)中大約含有1.67×1023個水________(用“分子”、“原子”或“離子”填空。)水中氫、氧元素的質量比為_______________。

(2)如圖為電解水的實驗裝置圖。通電一段時間后,玻璃管a 中收集到的氣體為_______(填化學式),其體積是玻璃管b 中氣體的_________倍,電解水的化學方程式為_______________。

(3)下圖是科學家研究出來的一種以太陽能為熱源的碘硫循環分解水制氫的反應流程圖。請結合圖示回答:

① HI 讀作______________;

②“反應I”的化學方程式為_____________;

③經過上述流程,每分解a g水能得到氫氣__________ g。

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科目:初中化學 來源:廣東省汕頭市澄海區2019屆九年級上學期期末質量測試化學試卷 題型:單選題

在燃氣中加入少量有特殊氣味的乙硫醇(C2H5SH),可在燃氣泄漏時及時發現,其燃燒的化學方程式為2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O,則X的化學式為

A. SO2 B. CO C. H2S D. SO3

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科目:初中化學 來源:江蘇省興化市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

下列實驗能達到實驗目的是

A. 測定空氣中氧氣含量 B. 探究分子運動 C. 探究燃燒條件 D. 探究鐵銹蝕條件

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科目:初中化學 來源:江蘇省興化市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

“宏觀辨識與微觀探析”是化學學科的核心素養之一。下列事實或做法的解釋正確的是

A. 氧氣能被液化貯存于鋼瓶——分子間有間隔且間隔能改變

B. 用明礬凈水——明礬可降低水中鈣、鎂離子的含量

C. 眾人拾柴火焰高——可燃物越多,著火點越低,越易燃燒

D. 鐵質水龍頭表面鍍鉻可防銹——改變了金屬的內部結構

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科目:初中化學 來源:湖南省長沙市長郡教育集團2017屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:填空題

(1)黑火藥是我國古代的四大發明之一。它是由木炭、硝石粉(KNO3)、硫粉按一定質量比均勻混合而成。點燃黑火藥反應的化學方程式為3C+S+2KNO3 K2S+X+3CO2↑物質X的化學式是_________。

(2)銅在潮濕的環境下溶液發生銹蝕產生銅綠,它是銅與空氣中的氧氣、二氧化碳和水蒸氣反應生成的堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3],則銅生銹的化學方程式為___________________________。

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科目:初中化學 來源:湖南省長沙市長郡教育集團2017屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

某化學反應的微觀示意圖如下,根據該圖得出的結論,不正確的是(   )

A. 四種物質中丙、丁屬于氧化物 B. 化學反應前后分子種類沒有發生變化

C. 該反應是氧化反應 D. 反應生成的丙、丁分子個數比為2:3

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科目:初中化學 來源:云南省2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:填空題

化學與人類生活息息相關。根據所學知識回答下列問題:

(1)水是生命之源,保護水資源從我做起。

①如圖是電解水實驗圖,通常在水中加入少量氫氧化鈉的目的是____________,實驗時若正極產生6ml氣體,則負極產生氣體的體積是___ml,請你寫出該反應的化學方程式____________。

②硬水給生活和生產帶來很多麻煩,生活中可用____________來區分硬水和軟水,生活中常用________來降低水的硬度。

③下列做法有利于保護水資源的是(______)

A.大量使用化肥農藥 B.生活污水直接排放

C.畜牧場污水直接排放 D.工業廢水處理達標后排放

(2)煤燃燒時產生的___________(填化學式)和二氧化氮等氣體是形成酸雨的主要物質。

(3)天然氣是生活中常用的較清潔燃料,天然氣屬于_______(選填“可再生”或“不可再生”)能源。

(4)本世紀以來整個地球的溫度不斷上升,冰川融化、沙塵暴加劇,使我們的家園一步步惡化,汽車尾氣是罪魁禍首之一,要從本質上治理尾氣,提倡開發和利用新能源。請列舉至少一種你知道的新能源_______________(合理均可)。

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科目:初中化學 來源:廣東省肇慶市英文學校2018屆九年級下學期二?荚嚮瘜W試卷 題型:單選題

物質的用途與性質密切相關。下列敘述錯誤的是  (    )

A. 因為熟石灰能和酸發生反應,所以可用熟石灰改良酸性土壤

B. 因為“洗潔精”有乳化功能,所以“洗潔精”可用來洗滌餐具上的油污

C. 因為甲醛能使蛋白質變性,起到防腐作用,所以甲醛水溶液可用于浸泡水產品

D. 因為氮氣化學性質不活潑,所以可用于食品包裝袋內防腐

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