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7.白酒、食醋、蔗糖、淀粉等均為家庭廚房中常用的物質,利用這些物質能完成的實驗是(  )
①檢驗自來水中是否含氯離子  ②鑒別食鹽和小蘇打③蛋殼能否溶于酸   ④白酒中是否含甲醇.
A.①②B.①④C.②③D.③④

分析 ①根據氯離子的檢驗方法進行分析判斷.
②根據食鹽和純堿的化學性質進行分析判斷.
③根據雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,能與酸反應,進行分析判斷.
④根據甲醇不與白酒、食醋、蔗糖、淀粉等物質反應,進行分析判斷.

解答 解:①檢驗自來水中含有Cl-,氯離子可用硝酸酸化的硝酸銀溶液進行檢驗,若存在Cl-會生成白色沉淀,利用這些物質不能完成.
②食鹽主要成分是氯化鈉,純堿主要成分是碳酸鈉,醋酸可以與碳酸鈉反應生成氣體,不能與食鹽反應,可用食醋鑒別食鹽和純堿,利用這些物質能完成.
③雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,將雞蛋殼放入食醋中,可以檢驗雞蛋殼能否溶于酸,利用這些物質能完成.
④甲醇不與白酒、食醋、蔗糖、淀粉等物質反應,無法檢驗白酒中是否含甲醇,利用這些物質不能完成.
故②③能完成.
故選:C.

點評 本題難度不是很大,化學實驗方案的設計是考查學生能力的主要類型,同時也是實驗教與學難點,在具體設計時要對其原理透徹理解,可根據物質的物理性質和化學性質結合實驗目的進行分析判斷.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.如圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線.根據圖回答:
(1)t3℃時50克水中加入20克b物質充分攪拌后得到溶液質量  為69g.
(2)t1℃時,從b、c的飽和溶液得到純凈的c晶體的具體操作是蒸發溶劑,過濾,洗滌,干燥.
(3)現用10%a溶液配制60克6%的a溶液,需要用到的儀器有
燒杯、量筒和托盤天平.
(4)現有t3℃時等質量a、b、c的飽和溶液,分別降溫至t1℃.下列說法中正確的是BC.
A.三種溶液均析出晶體,質量大小為a>b>c
B.配制t3℃時等質量a、b、c的飽和溶液時所需溶劑的質量大小關系為c>b>a
C.t1℃剩余溶液的質量大小關系為c>b>a
D.t1℃剩余溶液的溶質質量分數大小關系為b>a=c.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.如圖是小明畫的某密閉容器中某反應的微觀示意圖,“○”和“●”分別表示不同的原子.

(1)完整的該反應的微觀示意圖應該在反應后的方框內再填入1個B微粒(選填字母編號).

(2)該反應屬于化合反應.(填化學反應的基本類型)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.將生鐵樣品5.8g放入燒杯中(燒杯的質量為30g),然后再加入50g稀硫酸.使之充分反應后,稱得燒杯及燒杯中物質的總質量為85.6g(已知該反應中稀硫酸恰好反應完,雜質不參加反應也不溶于水).請計算:
(1)產生氫氣的質量是多少?
(2)反應后的溶液中溶質的質量分數?

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.某同學測定硫酸銅晶體(CuSO4•5H2O)里結晶水的含量,請回答下列問題:
(1)實驗步驟為:①研磨  ②稱量空坩堝和裝有試樣的坩堝的質量  ③加熱  ④冷卻  ⑤稱量  ⑥重復③至⑤的操作,直到連續兩次稱量的質量差不超過0.1g為止  ⑦根據實驗數據計算硫酸銅結晶水的含量.現有坩堝、坩堝鉗、三腳架、泥三角、研缽、玻璃棒、干燥器、藥匙、酒精燈、火柴、硫酸銅晶體樣品等實驗用品,進行該實驗時,缺少的實驗用品是托盤天平.實驗步驟⑥的目的是使硫酸銅晶體中的結晶水完全失去.
(2)細心的同學發現在加熱硫酸銅晶體時,會聞到刺激性氣味,那分解的產物是什么呢?
查閱資料發現:硫酸銅受熱分解生成氧化銅和氣體,氣體是由SO2、SO3、O2中的一種或幾種;SO2、SO3都能被堿石灰(氫氧化鈉和氧化鈣混合物)吸收,SO2、SO3都能被氫氧化鈉溶液吸收.同學利用如圖裝置探究硫酸銅受熱分解生成的氣體的成分(假設加熱硫酸銅粉末直至完全分解).實驗結果發現:用帶火星的木條伸入集氣瓶D,發現木條能復燃,說明氣體中含有O2.已知硫酸銅粉末質量為10.0克,完全分解后,各裝置的質量變化關系如下表所示:

裝置A(試管+粉末)BC
反應前42.0克75.0克140.0克
反應后37.0克79.5克140.0克
請通過計算,推斷出該實驗條件下硫酸銅分解的化學方程式是哪一個?B
A.3CuSO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3CuO+SO3↑+2SO2↑+O2↑    B.4CuSO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4CuO+2SO3↑+2SO2↑+O2
C.5CuSO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$5CuO+SO3↑+4SO2↑+2O2↑   D.6CuSO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$6CuO+4SO3↑+2SO2↑+O2

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.將一定量的NaOH與NaHCO3混合物X,放在密閉容器中加熱,充分反應后生成CO2氣體V1L(V1≠0).將反應后的固體殘渣Y與過量鹽酸反應,又生成CO2氣體V2L.(氣體體積均在標準狀況下測定,已知22.4L的CO2氣體質量為44g)
(1)Y的成分是Na2CO3
(2)V1與V2的大小關系是B
A.V1>V2        B.V1<V2        C.V1=V2        D.無法確定
(3)X中NaOH和NaHCO3物質的質量之比為10(V2-V1):21(V2+V1).

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

19.用下列物質的化學式填空:氧氣、一氧化碳、二氧化碳并寫出反應的化學方程式:
(1)使帶火星木條復燃的O2;與血紅蛋白結合的氣體CO;
(2)能用于滅火的是CO2
(3)能使澄清石灰水變渾濁的CO2,該反應的化學方程式是CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
(4)能使灼熱的氧化銅還原成銅的氣體化合物是CO.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.硝酸可發生反應:4HNO3$\frac{\underline{\;\;\;\;\;△\;\;\;\;\;}}{或光照}$4NO2↑+X+2H2O.據此回答:
(1)反應的基本類型屬于分解反應,硝酸(HNO3)氮元素的化合價為+5.
(2)X的化學式為O2,推斷的依據為質量守恒定律.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.學生用量筒量取液體時,量筒放平后,初次讀數時仰視液體凹液面的最低處讀數為10ml,加入部分液體后有俯視讀數為15ml,該同學同學實際加入量筒內的液體體積小于(大于,小于或等于)5ml.

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