鉀肥能提高農作物抗倒伏、抗病蟲害的能力。小明家的水稻出現了倒伏現象,應施用的肥料是
A、Ca(H2PO4)2 B、NH4H2PO4 C、CO(NH2)2 D、KCl
科目:初中化學 來源: 題型:
課外小組同學利用下圖所示裝置進行實驗。實驗開始前紅墨水左右兩端液面保持相平,容器I、II體積相同,實驗時將針筒內全部液體同時迅速注入容器中。實驗內容如下表所示。
實驗 編號 | 容器I | 針筒I | 容器II | 針筒II | 紅墨水 液面位置 |
a | | 10ml 水 | NaCl | 10ml 水 | 保持 左高右低 |
b | 二氧化碳 (充滿) | 10ml 澄清石灰水 | 二氧化碳 (充滿) | 10ml 濃氫氧化鈉溶液 |
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c | 1g鋅 | 15ml鹽酸 | 1g鎂 | 15ml鹽酸 |
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(1)實驗前,用手緊握容器Ⅰ,一段時間后觀察到紅墨水液面左低右高,松手后,對容器Ⅱ重復以上操作,觀察到紅墨水液面左高右低,以上實驗說明
。
(2)實驗a,容器I中放的固體藥品為 。
(3)實驗b的現象 。
(4)實驗c,針筒I、II內鹽酸足量且溶質質量分數相同,紅墨水的液面位置是 ,產生此現象的原因是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
用化學用語填空。
(1)地殼中按質量分數計算,含量最多的金屬元素是 。
(2)加碘鹽中有碘酸鉀(KIO3),碘酸鉀中碘元素的化合價為 。
(3)苯的四氯化碳溶液中,溶劑是 。
(4)在不同的堿溶液中都含有 (填離子符號),所以,堿也有一些相似的性質。
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科目:初中化學 來源: 題型:
某同學設計的“用氧化銅制取銅”的實驗步驟是:
第一步:取少量氧化銅粉末放入小燒杯中,然后加入適量稀硫酸,微熱;
第二步:向上面的溶液中加入過量的鐵粉,充分攪拌;
第三步:過濾燒杯中的物質,濾紙上的物質是A,濾液中的溶質是B;
第四步:將物質A移入小燒杯中,加入過量的C溶液,充分反應后過濾。
請回答下列問題:
(1)第一步實驗中觀察到的實驗現象是 ;該反應的化學方程式為 。
(2)第三步實驗中濾紙上A是 ,濾液中B是 ;
(3)第四步實驗中加入過量的C溶液是 ,其目的是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列關于水的說法錯誤的是
A、淡化海水可解決淡水緊缺問題 B、長期飲用硬水對人體的健康不利
C、日常生活中的水大多是混合物 D、過濾能除去天然水中的所有雜質
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科目:初中化學 來源: 題型:
根據下圖所示,回答有關問題:
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A B C D E
。1)寫出圖中標有字母的儀器名稱:a 。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發生裝置是 (填字母),實驗時該裝置試管口應放一團棉花,其目的是 。
。3)實驗室制取二氧化碳氣體,若要獲得干燥的二氧化碳,除發生裝置外,還應選用D裝置,裝置中的液體是 (填寫試劑名稱)。如果用E裝置收集該氣體,則氣體應從 端進入(填“b”或“c”)。通常用澄清石灰水來檢驗二氧化碳,反應的化學方程式為 。
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