分析 根據單質(金屬單質、固態非金屬單質、稀有氣體單質,直接用元素符號表示其化學式;氣態非金屬單質,在元素符號的右下角寫上表示分子中所含原子數的數字)和化合物(金屬在前,非金屬在后;氧化物中氧在后,原子個數不能漏,正負化合價代數和為零),進行分析解答.
書寫元素符號時應注意:①有一個字母表示的元素符號要大寫;②由兩個字母表示的元素符號,第一個字母大寫,第二個字母小寫.
解答 解:碳屬于固態非金屬單質,直接用元素符號表示其化學式,其化學式為C;
CO2 為二氧化碳的化學式.
鐵屬于金屬單質,直接用元素符號表示其化學式,其化學式為Fe;
氦氣屬于稀有氣體單質,直接用元素符號表示其化學式,其化學式為He;
NaCl是氯化鈉的化學式.
書寫元素符號時應注意:有一個字母表示的元素符號要大寫;由兩個字母表示的元素符號,第一個字母大寫,第二個字母小寫;屬于元素符號的是①H、②C、④Fe、⑤O、⑥He.
既是化學式又是元素符號的是②④⑥.
故答案為:②③④⑥⑦;①②④⑤⑥;②④⑥.
點評 本題難度不大,掌握單質與化合物的化學式的書寫方法、元素符號的書寫方法是正確解答本題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | ![]() 鎂帶在耐高溫的容器中密封(內含空氣)加熱 | |
B. | ![]() 加熱一定量KClO3固體 | |
C. | ![]() 向一定量的H2O2溶液中加入MnO2固體 | |
D. | ![]() 加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 原子可以直接構成物質,離子不可以直接構成物質 | |
B. | 原子的種類在化學變化中不發生改變,離子的種類在化學變化中發生改變 | |
C. | 原子可以通過得失電子轉化成離子,離子不可以轉化成原子 | |
D. | 原子不帶電,離子帶電 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ![]() | |
B. | ![]() | |
C. | ![]() | |
D. | ![]() |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗說明水是由氫原子和氧原子構成的 | |
B. | 為了增強水的導電性,常在水中加入少量的稀硫酸 | |
C. | 若A試管中氣體的質量為1 g,則B試管內氣體質量為0.5 g | |
D. | 水電解的文字表達式為水→氫氣+氧氣 |
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