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8.如圖所示的實驗操作正確的是(  )
A.甲圖:加熱液體B.乙圖:檢查裝置氣密性
C.丙圖:取用固體藥品D.丁圖:熄滅酒精燈

分析 A、根據給試管中的液體加熱的方法進行分析判斷.
B、根據檢查裝置氣密性的方法進行分析判斷.
C、根據固體藥品的取用方法進行分析判斷.
D、根據酒精燈的使用方法分析判斷.

解答 解:A、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的三分之一,圖中液體超過試管容積的三分之一、大拇指不能放在短柄上,圖中所示操作錯誤.
B、檢查裝置氣密性的方法:把導管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確.
C、取用粉末狀固體藥品時,試管橫放,然后用藥匙將藥品送入試管底部,然后慢慢豎起,圖中所示操作錯誤.
D、熄滅酒精燈時用燈帽熄滅,不可用嘴吹滅,圖中所示操作錯誤.
故選:B.

點評 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.鈣是構成人體骨骼和牙齒的重要成分,兒童補鈣劑葡萄糖酸鈣中的“鈣”指的是鈣(  )
A.原子B.離子C.分子D.元素

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.請根據下圖提供的實驗裝置(部分鐵架臺、鐵夾省略),回答有關問題.

(1)寫出圖中標有①、②的儀器名稱:①試管;②集氣瓶.
(2)實驗室利用高錳酸鉀制取氧氣,發生反應的文字表達式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,所用制氧氣的發生裝置為(填圖中代號,下同)A,可以用E裝置收集的氧氣,原因是氧氣不易溶于水;還可用C裝置收集的氧氣,原因是氧氣的密度比空氣大.
(3)此實驗中試管口放一團棉花的目是防止KMnO4粉末進入導氣管.
(4)實驗室利用過氧化氫溶液制取氧氣,發生反應的文字表達式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣,所用制氧氣的發生裝置為B 向上排空氣法的收集裝置為C,怎樣知道氧氣有沒有收集滿:將帶火星的木條放在集氣瓶口部,木條復燃,說明已滿.
(5).實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時有如下操作步驟:
①點燃酒精燈,②檢查裝置的氣密性,③裝藥品,
④用排水集氣法收集,⑤把導氣管撤離水面,⑥熄滅酒精燈,
⑦把試管固定在鐵架臺上.其中操作順序正確的是B
A、②⑦③①④⑥⑤B、②③⑦①④⑤⑥
C、⑤⑦③②①④⑥D、⑦③①②④⑥⑤
(5)實驗室利用高錳酸鉀制取氧氣,常常會發生炸裂試管的現象,原因有:
①沒有預熱試管;                                    
②試管口沒有略向下傾斜.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.①H  ②C  ③CO2 ④Fe  ⑤O  ⑥He  ⑦NaCl,上述符號中,屬于化學式的是②③④⑥⑦(填序號,下同),屬于元素符號的是①②④⑤⑥,既是化學式又是元素符號的是②④⑥.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.如圖所示的兩個實驗中,發生物理變化的是實驗A;實驗B中沒有發生改變的微粒是氫原子、氧原子,試管1中得到的氣體是氫氣,試管2中收集的氣體可用帶火星的木條來檢驗.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.(1)化學用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言.請用化學用語填空:
①2個氫原子2H;
②二氧化氮分子NO2;
③3個二氧化碳分子3CO2;
④5個五氧化二磷分子:5P2O5
(2)寫出符號“2SO3”中數字的含義:
“2”表示三氧化硫分子的個數為2;“3”表示1個三氧化硫分子中含有3個氧原子.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.用化學符號表示
(1)氧元素O (2)氫元素H (3)2個鉀原子2K (4)二氧化碳CO2
(5)水H2O (6)高錳酸鉀KMnO4 (7)鎂離子Mg2+

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.請根據要求寫出化學表達式及回答問題:
(1)鐵絲在氧氣中燃燒:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
(2)碳酸氫銨受熱分解:NH4HCO3 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O+CO2↑.化肥碳酸氫銨在保存時應注意的問題是應密封保存放在陰涼處.
(3)實驗室制取二氧化碳:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(4)二氧化碳通入澄清石灰水:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H20.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.標出下列物質中元素或原子團的化合價:(有原子團的直接標原子團):
HCl MgO Ca(OH)2 H2 Fe Na2SO4 KMnO4

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同步練習冊答案
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