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6.用元素符號或化學式表示:
(1)2個氫原子2H;    
(2)地殼中含量最多的金屬元素Al;
(3)3個氧分子3O2;        
(4)空氣中體積分數最大的氣體N2;
(5)正二價的鎂元素$\stackrel{+2}{Mg}$;   
(6)能使澄清的石灰水變渾濁的氣體CO2
(7)五氧化二氮N2O5;    
(8)相對分子質量最小的氧化物H2O.
(9)2個氫分子2H2; 
(10)2個氧原子2O; 
(11)鎂離子Mg2+;
(12)空氣中含量最多的氣體N2; 
(13)鐵在氧氣中燃燒的產物Fe3O4
(14)氫氧化鈣Ca(OH)2
(15)二氧化硫中硫元素的化合價為+4價$\stackrel{+4}{S}$O2;
(16)由地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素組成的化合物的化學式Al2O3
(17)5個二氧化氮分子5NO2;
(18)3個鈉離子3Na+;    
(19)氦氣He;
(20)4個硫酸根離子4SO42-;    
(21)標出氧化鎂中鎂元素的化合價$\stackrel{+2}{Mg}$O.

分析 本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當的計量數來完整地表達其意義,并能根據物質化學式的書寫規則正確書寫物質的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.

解答 解:(1)原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數字.所以2個氫原子,就可表示為:2H;
(2)地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,其符號為:Al;
(3)分子的表示方法:正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數字,所以3個氧分子可表示為:3O2;
(4)空氣中體積分數最大的氣體是氮氣,其化學式為:N2;
(5)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數字表示,正負號在前,數字在后,所以正二價的鎂元素可表示為:$\stackrel{+2}{Mg}$;
(6)能使澄清的石灰水變渾濁的氣體是二氧化碳,其化學式為:CO2;
(7)五氧化二氮的化學式為:N2O5;    
(8)相對分子質量最小的氧化物是水,其化學式為:H2O;
(9)分子的表示方法:正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數字,所以2個氫分子可表示為:2H2;
(10)原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數字.所以2個氧原子,就可表示為:2O;
(11)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.故鎂離子可表示為:Mg2+;
(12)空氣中含量最多的氣體是氮氣,其化學式為:N2;
(13)鐵在氧氣中燃燒的產物是四氧化三鐵,其化學式為:Fe3O4
(14)氫氧化鈣的化學式為:Ca(OH)2
(15)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數字表示,正負號在前,數字在后,所以二氧化硫中硫元素的化合價為+4價,故可表示為:$\stackrel{+4}{S}$O2
(16)地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,含量最多的非金屬元素是氧元素,組成的化合物為氧化鋁,其化學式為:Al2O3
(17)分子的表示方法:正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數字,所以5個二氧化氮分子可表示為:5NO2;
(18)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數字,故3個鈉離子可表示為:3Na+
(19)氦是稀有氣體元素,由稀有氣體元素組成的單質是單原子分子,所以氦氣的化學式就是表示氦元素的元素符號,即:He.
(20)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數字,故4個硫酸根離子可表示為:4SO42-
(21)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數字表示,正負號在前,數字在后,所以標出氧化鎂中鎂元素的化合價可表示為:$\stackrel{+2}{Mg}$O;
故答案為:(1)2H;(2)Al;(3)3O2;(4)N2;(5)$\stackrel{+2}{Mg}$;(6)CO2;(7)N2O5;(8)H2O;(9)2H2;(10)2O;(11)Mg2+;(12)N2;(13)Fe3O4;(14)Ca(OH)2;(15)$\stackrel{+4}{S}$O2;(16)Al2O3;(17)5NO2;(18)3Na+;(19)He;(20)4SO42-;(21)$\stackrel{+2}{Mg}$O;

點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.

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