【題目】2015年3月9日，太陽能飛機“陽光動力2號”開始環球飛行，并在名古屋和夏威夷之間創下了118小時不間斷飛行的記錄，下列有關能源和環保的說法錯誤的是（ ）
A. “陽光動力2號”所用太陽能是綠色環保新能源
B. 煤、石油、天然氣等化石燃料是不可再生能源
C. 煤完全燃燒后就不會對環境造成污染
D. 可燃冰具有能量高、燃燒值大等優點，其主要成分是CH4
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【題目】稀土是具有戰略意義的國家資源。已知銪是稀土中一種很珍貴的元素，它的核電荷數是63，相對原子質量是152，則關于銪元素下列說法不正確的是( )
A.原子核內質子數為63B.原子序數為152
C.原子的核外電子數為63D.原子核內中子數為89
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【題目】化學就在我們身邊，它與我們的生活息息相關。請根據題意用字母序號填空：
A酚酞 B活性炭 C氮氣 D明礬 E水
（1）凈化水時可作絮凝劑的是_________；
（2）人體中含量最多的物質是_________；
（3）能使氨水溶液變紅的物質是_______；
（4）放入冰箱中可消除異味的是_______；
（5）醫療上可作冷凍麻醉的物質是______。
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【題目】對物質進行分類是重要的研究方法，下列各組物質中，前者屬于混合物、后者屬于純凈物的是
A.海水、水B.醫用酒精、自來水C.石灰石、稀鹽酸D.二氧化碳、鐵
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【題目】2008年9月27日，我國航天員翟志剛進行了首次太空行走。在此次活動中需要“人造空氣”來供航天員呼吸，這種“人造空氣”中含有體積分數為70%的氮氣、20%以上的氧氣、還有二氧化碳。下列關于“人造空氣”的說法中，不正確的是（ ）
A.“人造空氣”比空氣中的氮氣含量低
B.“人造空氣”中供給航天員呼吸的是氧氣
C.“人造空氣”中的氧氣和空氣中的氧氣化學性質相同
D.將“人造空氣”通入澄清石灰水中，不會有明顯現象
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【題目】生活中若將潔廁靈（其中含有鹽酸）和84消毒液（其中含有次氯酸鈉）混合使用，二者會發生反應的化學方程式為：2HCl + NaClO = NaCl + ____↑+ H2O。
（1）推斷生成氣體的化學式_______。
（2）上述反應中，含氯元素化合價最高的物質是______（填字母）。
A HCl B NaClO C NaCl D Cl2
（3）自來水廠常用氯氣對天然水進行殺菌消毒，在此之前還要經過沉降、______等凈化操作，生活中降低水的硬度的常用方法是__________。
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【題目】之前考古學家面對各種各樣的廢墟、遺跡、化石的年代測定一籌莫展，只能根據一些殘存的史料加以猜測推斷。終于，化學家們交給了歷史學家一把寶貴的“歷史刻度尺”，從此考古學家擁有了科學的武器-碳-14！碳-14原子核中含6個質子與8個中子。碳-14得到應用要歸功于美國科學家利比。二戰中，利比參與了研制原子彈的曼哈頓計劃。戰后利比參與到研制放射性武器和放射性防護的軍工研發中。他得知另一位科學家科爾夫發現了宇宙射線會產生碳-14，他立刻理解到，活的生物通過光合作用和細胞呼吸與環境交換碳元素，體內碳-14和碳-12的比例同大氣一樣，但是當生物死后，沒有新的碳-14補充進來，而殘留在體內的碳-14會不斷地衰變，一個中子變成1個質子，形成新的原子核。那么對比活的生物體內碳-14的含量和死的生物化石中碳-14的含量，就可以推算出生物化石的年齡。1960年利比因此貢獻獲得了諾貝爾化學獎。但碳-14對年代測定的方法是有局限性的。由于碳-14的半衰期約為5730年，它一般用于6萬年以內的年代測定，所以用來測定人類歷史是可以的，但是如果對于類似元謀猿人這種170萬年尺度的測定，碳-14就不準了，需要用鉀-氬測定法。
根據資料中的信息回答下列問題。
(1)下列作為相對原子質量的標準的是____
A 碳-12 B 碳-13 C 碳-14 D 氫-1
(2)碳-14最有可能用來測定____的年代。
A 恐龍化石 B 三葉蟲化石 C 元謀猿人 D 山頂洞人
(3)有關碳-14原子的說法不正確的是____
A 碳-14原子的相對原子質量為14
B 碳-14原子的電子數為6
C 碳-14原子的核電荷數為14
D 碳-14是由美國科學家利比發現的
(4)下列關于碳-14原子衰變后的新原子核的說法正確的是____
A 碳原子核含7個質子、8個中子
B 氧原子核含7個質子、8個中子
C 碳原子核含6個質子、7個中子
D 氮原子核含7個質子、7個中子
(5)碳-12(即質子數為6、中子數為6的碳原子)和碳-14(即質子數為6、中子數為8的碳原子)____(選填“是”或“不是”)同一種元素，理由是____。
(6)碳元素可以形成常見的化合物CO2，請從微觀角度分析氣態二氧化碳和固態二氧化碳的本質區別：____。
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【題目】回答下列與生活中有關的問題。
（1）食品包裝內充N2以防腐，因為N2的化學性質__________；
（2）白來水廠常利用________的吸附性，除去水中的異味；
（3）生活中可通過________方法降低水的硬度；
（4）實驗室除去水中的不溶性雜質常用____________的方法；
（5）生活中常用_______________區分硬水和軟水。
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