科目：初中化學 來源： 題型：
下列說法正確的是 （ ）
A．煤爐上放一壺水就能防止一氧化碳中毒
B．化學反應在生成新物質的同時，還伴隨著能量的變化
C．發現燃氣(天然氣或液化石油氣等)泄漏，應點火檢查泄漏處
D．撲滅電器、圖書、檔案等火災，最適宜的滅火器是泡沫滅火器
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
學習了MnO2對過氧化氫有催化作用的知識后．某同學想：CuO能否起到類似MnO2的催化劑作用呢？于是進行了如下探究．
【猜想】Ⅰ．CuO不是催化劑、也不參與反應，反應前后質量和化學性質不變；
Ⅱ．CuO參與反應產生O2，反應前后質量和化學性質發生了改變；
Ⅲ．CuO是反應的催化劑，反應前后 和 不變．
【實驗】用天平稱量0.2gCuO，取5ml5%的過氧化氫溶液于試管中，進行如下實驗：
（1）填寫下表：
| 步驟③現象 | 步驟⑥結果 | 步驟⑦現象 | 結論 |
| 有大量氣泡冒出 帶火星的木條復燃 | 0.2g | 溶液中有氣泡放出 帶火星的木條復燃 | 猜想Ⅰ、Ⅱ不成立 猜想Ⅲ成立 |
（2）步驟①的目的 ．
（3）過氧化氫能被CuO催化分解放出O2的化學反應的符號表達式為 ．
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
區別下列各組物質，所選擇的試劑或方法錯誤的是( )
A、空氣與氧氣——帶火星的木條 B、氮氣與二氧化碳氣體——燃著的木條
C、水與澄清石灰水——二氧化碳氣體 D、硬水與軟水——肥皂水
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
“二氧化碳”物質表示正確的是（ ）
A、二氧化碳是由一個碳元素和一個氧元素組成的
B、二氧化碳分子是由一個碳元素和一個氧元素組成的
C、二氧化碳分子是由碳原子和氧分子構成的
D、一個二氧化碳分子是由一個碳原子和兩個氧原子構成的
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
氧氣是生產生活中重要的物質。
（1）氧氣有很多用途。下列屬于氧氣用途的是____________（填序號）。
A．醫療急救 B．食品防腐 C．航天火箭 D．霓虹燈
（2）氧氣能跟許多物質發生反應。
木炭燃燒后，為證明生成物為二氧化碳，可加入少量的液體為___________________ ；硫粉燃燒后，產生刺激性氣味的氣體，向集氣瓶中加入少量氫氧化鈉溶液，振蕩后刺激性氣味消失，___________________________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
下列關于催化劑的說法正確的是（ ）
|
| A． | 催化劑不能改變生成物的質量 |
|
| B． | 催化劑能加快化學反應速率，但本身的性質不變 |
|
| C． | 二氧化錳可作任何反應的催化劑 |
|
| D． | 沒有催化劑就不能進行化學反應 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
