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9.判斷下列各組物質是否能發生復分解反應,能反應的寫出化學方程式,不能反應的說明原因.
(1)Ca(OH)2和鹽酸是否發生:Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O,原因:鹽酸與氫氧化鈣反應有水生成;  
(2)BaCl2和Na2SO4是否發生:BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl,原因:氯化鋇和硫酸鈉反應有沉淀生成;
(3)NaNO3和K2CO3是否發生:不能發生復分解反應,原因:交換成分后的物質中沒有水、氣體或沉淀生成;   
(4)CuSO4和氫氧化鋇是否發生:CuSO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+Cu(OH)2↓,原因:硫酸銅和氫氧化鋇反應有沉淀生成.

分析 利用復分解反應的發生條件進行判斷即可,即產物中要有水、氣體或沉淀中的一種或兩種時此反應才能發生

解答 解:(1)鹽酸與氫氧化鈣反應生成氯化鈣和水,方程式為:Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O;
(2)氯化鋇和硫酸鈉反應生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,方程式為:BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl;
碳酸鉀和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鉀,生成了沉淀,故答案為:能,K2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2KOH;
(3)碳酸鉀和硝酸鈉交換成分,沒有水、氣體或沉淀中的一種,不滿足復分解反應的條件;
(4)硫酸銅和氫氧化鋇反應生成硫酸鋇和氫氧化銅,方程式為:CuSO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+Cu(OH)2↓;
故答案為:(1)Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O;鹽酸與氫氧化鈣反應有水生成;
(2)BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl;氯化鋇和硫酸鈉反應有沉淀生成;
(3)不能發生復分解反應,交換成分后的物質中沒有水、氣體或沉淀生成;
(4)CuSO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+Cu(OH)2↓;硫酸銅和氫氧化鋇反應有沉淀生成.

點評 此題是對復分解反應的考查,解題的重點是了解掌握復分解反應發生的條件,屬基礎性知識考查題.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.化學就在我們身邊.
(1)嬰兒配方奶粉中含有蛋白質、糖類、鈣、鐵、硒等營養成分,這里的鈣、鐵、硒是指元素 (填“元素”、“單質”或“化合物”).
(2)用下列材料的對應字母填空
A.金屬材料       B.天然有機高分子材料        C.合成材料
①棉花、羊毛屬于B;②可用于制造人造骨、航天飛機等的鈦合金屬于A.
(3)有機合成材料是以石油、煤、水、空氣等位原料,經一系列化學反應制得的.常見的有機合成材料有塑料、合成纖維、合成橡膠等.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.在化學反應A+B=C+D中,若有5g的A與11g的B恰好完全反應,生成7g的C和一定質量的D,則D的質量為(  )
A.5gB.16gC.9gD.23g

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.根據如圖提供的裝置,結合所學化學知識回答問題:

(1)請寫出圖中標號儀器的名稱:①長頸漏斗②試管.
(2)實驗室用過氧化氫溶液制取少量氧氣時,發生裝置最好選用C收集裝置選用E或F;如需隨時控制生成氣體的量并節約藥品,發生裝置最好選用B(填編號),寫出該反應的反應表達式:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣,或2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,發生裝置應選用D(填編號);寫出此反應的文字表達式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.在當今社會,人類需要的大部分能量都是由化學反應產生的.
(1)下列物質屬于化石燃料的是(填寫字母編號)BD.
A.乙醇  B.石油  C.氫氣  D.煤
(2)氫氣是一種清潔能源,氫氣燃燒的化學方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O,在實驗室里可以通過置換反應來制取氫氣,寫出其中一個化學方程式Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.
(3)煤中含有的硫在燃燒時會以SO2的形式排放,污染大氣,某工廠有含硫0.8%的煤5000t,回答下列問題:
①5000t含硫0.8%的煤中,所含硫的質量是40 t;
②SO2的相對分子質量為64,上述煤如果不經過處理直接完全燃燒,產生CO2的質量是80t;
③SO2可用于生產硫酸,化學方程式為2SO2+O2+2H2O=2H2SO4.參加反應的SO2與生成的H2SO4的質量比是32:49,如果將上述SO2全部轉化,可得到H2SO4的質量比為122.5tt(精確到0.1).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列有關實驗現象的描述正確的是(  )
A.硫在空氣中燃燒火焰呈藍紫色
B.甲烷燃燒,生成二氧化碳和水
C.硫酸銅溶液中滴入氫氧化鈉溶液產生藍色沉淀
D.用一氧化碳還原氧化銅時會看到紅色固體變成黑色

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.化學對人類生活和社會發展做出了巨大貢獻,下列對某一主題知識歸納都正確的一組是(  )
A.生活常識B.物質鑒別
用汽油洗去油漬--乳化作用
人體缺鐵元素---骨質疏松
聚乙烯和聚氯乙烯--灼燒
食鹽與亞硝酸鈉--品嘗
C.環境保護D.安全問題
減少白色污染--少使用塑料制品
減少酸雨污染--不使用化石燃料
家中煤氣泄漏--立即開窗通風
火災煙很大時--用濕毛巾捂住口鼻
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.學習了前二個單元后,靈兮同學有以下幾種認識:
①用量筒量取溶液時,應將量筒放在水平桌面上,右手握試劑瓶(標簽正對手心)慢慢將液體倒入量筒中;
②用完滴瓶上的滴管應直接放回到滴瓶中;
③臭氧也是一種空氣污染物;
④用燃著的小木條檢驗是否為二氧化碳;
⑤化學變化和化學反應是同一個概念;
⑥二種無色液體混合后,如果顏色沒有改變,也沒人氣體和沉淀產生,則該變化也可能是化學變化.
其中正確的個數是(  )
A.2個B.3個C.4個D.5個

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.2010年4月14日,青海玉樹發生7.1級地震.全國人民抗震救災,眾志成城,彰顯了中華民族巨大的凝聚力.請回答下列問題:
(1)地震發生后,蔬菜、大米、禽蛋和植物油等生活必需品從全國各地源源不斷運到災區.上述食品中,主要為人體提供糖類營養素的是大米.
(2)部分救災人員感到呼吸困難,因為玉樹地區海拔高,空氣中的O2C.
A.不能供給呼吸             B.體積分數偏小         C.比低海拔地區稀薄
(3)在救災過程中,某些設備需要使用鋰電池.鋰電池中總的化學反應可表示成Li+MnO2=LiMnO2,其中反應前后Li元素的化合價變化情況是0→+1,則Mn元素的化合價變化情況為+4→+3.
(4)確保飲用水安全是災后重建的頭等大事,靜置、沉淀、吸附、過濾、消毒等都是常用的凈水方法.判斷凈化后的水是硬水或軟水,可加入肥皂水進行檢驗.
(5)國家藥監局公布的抗震救災急需藥械目錄中包括:一次性防護服、活性炭防護口罩、骨科內外固定材料等.其中防護口罩主要利用了活性炭的吸附性.

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