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12．下列有關事實用微觀粒子的知識解釋正確的是（　　）
選項事實解釋
A濃硫酸開蓋后變稀空氣中的水分子不斷運動到濃硫酸中
B氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液都顯堿性溶液中都含有鈉離子
C很多寶石絢麗多彩寶石中含有某些金屬原子
D一氧化碳使人中毒一氧化碳分子無色且有毒
A．AB．BC．CD．D

分析 根據分子的基本特征：分子質量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質的分子性質相同，不同物質的分子性質不同，結合事實進行分析判斷即可．

解答 解：A、濃硫酸開蓋后變稀，是因為空氣中的水分子不斷運動到濃硫酸中的緣故，故選項解釋正確．
B、氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液都顯堿性，是因為溶液中都含有氫氧根離子，故選項解釋錯誤．
C、很多寶石絢麗多彩，是因為寶石中含有某些金屬離子，而使寶石呈現出絢麗多彩的光澤，故選項解釋錯誤．
D、一氧化碳使人中毒，是因為一氧化碳能與血液中的血紅蛋白結合，使人缺氧窒息死亡，一氧化碳分子有毒，與無色沒關，故選項解釋錯誤．
故選A．

點評 本題難度不大，掌握分子的基本性質及利用分子的基本性質分析和解決問題的方法是解答此類題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．人類的生活離不開能源、資源與營養物質．請回答下列問題：
（1）化石燃料主要是指煤、石油和天然氣，是不可再生能源．酒精是可再生能源，酒精完全燃燒的化學方程式為C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．
研究發現NH3燃燒釋放大量能量，且產物沒有污染，有一定應用前景．將NH3燃燒反應的化學方程式補充完整：4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$ 6H2O+2N2．
（2）水對人類具有重要的意義．
①天然降水中會溶解部分空氣里的二氧化碳氣體．因此正常雨水的pH＜7（選填“＞”或“=”或“＜”）．
②天然水多為硬水，日常生活中可用煮沸的方法降低水的硬度．
③發生火災時，消防員利用高壓水槍滅火的主要原理是降低溫度至著火點以下．
（3）甲、乙、丙三種不含結晶水的固體物質的溶解度曲線如圖所示，請回答：
①A點表示的意義是t3°C時，甲物質的溶解度為80g．
②t2℃時，將甲、乙、丙的飽和溶液都降溫至t1℃，溶液中溶質的質量分數大小關系是乙＞甲＞丙．
③若用溶質質量分數為15%的A溶液和蒸餾水配制溶質質量分數為10%的A溶液300g，則所需蒸餾水的質量
為100g．
（4）①端午節吃粽子是很多地區的傳統民俗．制作粽子的原料有：a．糯米、b．瘦肉、c．食鹽等．上述原料中富含蛋白質的是b（填字母序號）．
②在蒸饅頭和炸油條時，下列物質既可以除去發酵過程中產生的酸，又能起發泡作用的是b（填字母序號）．
a．氫氧化鈉     b．碳酸氫鈉．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．下列物質與水混合攪拌后，能形成溶液但不能形成無色溶液的是A
A．硫酸銅        B．酒精         C．碳酸鈣       D．氯化鐵．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

20．河南不僅景色迷人，特色美食更是遍布各地，另各路“游客”流連忘返．
（1）“唯有牡丹真國色，花開時節動京城”，請從分子的角度說明花開時節牡丹“清香撲鼻”的原因是分子是在不斷運動的．
（2）河南油炸棉果廣受好評，但煎炸時間特別考究，因長時間煎炸會產生有毒物質丙烯醛（C3H4O），請寫出丙烯醛在空氣中完全燃燒的化學方程式2C3H4O+7O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$6CO2+4H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列實驗操作正確的是（　　）
A．
過濾		B．
檢查裝置氣密性		C．
取用粉末狀藥品		D．
稱量氫氧化鈉

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．如圖是利用不同形式的能量發電，如可以用風力、水力驅動渦輪機帶動發電機來發電，也可以通過化石燃料的燃燒使水變成水蒸氣驅動渦輪機帶動發電機發電，請回答下列問題：
（1）在風力或水利不足的地區用化石燃料的燃燒驅動渦輪機帶動發電機來獲得電能，則此過程中的能量是從化學能轉化為電能．
（2）渦輪機葉片的材料是一種質輕的合金，你認為該合金不應具有的性質是B（填字母）．
A、強度好、硬度大   B、密度大、硬度小   C、抗腐蝕性好
（3）想在部分飛機也應用渦輪機來發電，其用到的推進劑是偏二甲肼（C2H8N2）和四氧化二氮，二者在點燃的條件下會生成參與植物光合作用的氣體和一種最常見的無色液體及一種單質，則上述反應的化學方程式是2N2O4+C2H8N2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3N2+4H2O，該反應的生成物中氧元素的化合價分別是-2價、-2價．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列有關實驗描述正確的是（　　）
A．加熱試管中的溶液時，拇指按在試管夾的短柄上
B．用膠頭滴管吸取溶液時，在滴管伸入溶液前，要先捏緊膠頭
C．稀鹽酸中滴入紫色石蕊試液，溶液變紅，說明酸遇指示劑變色
D．向一定量KOH和Ba（NO3）2混合溶液中逐滴滴加稀H2SO4，不會立即產生沉淀

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

1．氧燭是一種用于缺氧環境中自救的化學氧源，廣泛用于航空、航海等領域，其/主要成分為NaClO3，還含有適量的催化劑、成型劑等．氧燭通過撞擊火帽引發反應后，能持續放出高純氧氣，主要反應原理為2NaClO3═2NaCl+3O2↑．一根氧燭大約可以供100個人呼吸1小時．下列說法正確的是B
A．氧燭是一種純凈物         B．氧燭制取氧氣的反應為分解反應
C．NaClO3中Cl為-1價       D．運輸氧燭時，應注意事項有：避免其受到撞擊．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

2．已知碳酸亞鐵在隔絕空氣的條件下，受熱易分解生成氧化亞鐵和二氧化碳；在空氣中加熱，則生成氧化鐵和二氧化碳．某化學興趣小組用如圖所示的裝置模擬煉鐵過程，并測定某樣品中碳酸亞鐵的含量（該裝置氣密性良好，B中氫氧化鈉溶液足量）．
實驗過程中，先打開K通入一氧化碳再加熱；裝置A中固體質量不再減少后，停止加熱，待裝置A冷卻到室溫后關閉K；實驗測得裝置A中固體質量減少了a g，裝置B中液體質量增加了b g．請回答下列問題：
（1）寫出裝置A中發生反應的化學方程式FeCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$FeO+CO2↑、FeO+CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe+CO2．
（2）能判斷生成的二氧化碳全部被裝置B吸收的依據是：裝置B質量增加且裝置C澄清的石灰水不變渾濁．
（3）若生成的二氧化碳全部被裝置B吸收，不考慮水的蒸發且該樣品中所含雜質不參加反應，則a＜  b（填“＞”、“=”或“＜”）．
（4）D處為收集尾氣的裝置，應選擇乙裝置（填“甲”、“乙”或“丙”）

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同步練習冊答案
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