下列符號既能表示一種元素，又能表示該元素的一個原子，還能表示一種單質的是（ ）
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| A． | N | B． | 2H | C． | O2 | D． | Fe |
| 元素的符號及其意義；化學式的書寫及意義．. | |
| 專題： | 化學用語和質量守恒定律． |
| 分析： | 根據元素符號的含義進行分析解答，金屬、固體非金屬、稀有氣體都是由原子直接構成的，故它們的元素符號，既能表示一個原子，又能表示一種元素，還能表示一種物質． |
| 解答： | 解：元素符號能表示一種元素，還能表示該元素的一個原子；化學式能表示一種物質；當元素符號又是化學式時，就同時具備了上述三層意義． A、該符號可表示氮元素、一個氮原子，但不能表示氮氣這種單質，故選項不符合題意． B、該符號表示兩個氫原子，不是元素符號，不能表示一個原子，故選項不符合題意． C、該符號是氧氣的化學式，不是元素符號，故選項不符合題意． D、鐵屬于金屬元素，可表示鐵元素，表示一個鐵原子，還能表示鐵這一單質，故選項符合題意． 故選D． |
| 點評： | 本題難度不是很大，考查學生對元素符號的理解、掌握及靈活運用進行解題的能力． |
名校課堂系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
硅元素在現代信息技術產業有著廣泛的應用，它在元素周期表中的信息如下圖所示．則下列說法正確的
是
A.硅原子的質子數為14
B.硅元素屬于金屬元素
C.地殼中含量最高的元素是硅
D.硅元素的相對原子質量是28.09g
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科目：初中化學 來源： 題型：
水是生命之源，也是人類最寶貴的資源。用你學過的化學知識回答下列問題：
（1）水從微觀角度看是由 構成的。將水加熱變成水蒸氣和水通電分解，請從微觀角度說明這兩個變化的本質區別是
。
(2) 自然界中的水都不是純水，凈水時加入明礬的作用是 。
(3)某同學用如圖裝置完成電解水實驗時，則與A管相連的為電源 極，
A、B兩管產生氣體質量比為 ；電解水的反應方程式為 。該實驗中能夠說明水是由氫元素與氧元素組成的理論依據是
. 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列各組物質，按單質、氧化物、混合物順序排列的是（ ）
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| A． | 石墨、氯酸鉀、石油 | B． | 蒸餾水、氧化鎂、鐵銹 |
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| C． | 稀有氣體、過氧化氫、冰水混合物 | D． | 液態氧、干冰、空氣 |
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”和“
”表示兩種不同元素的原子，下列方框中表示混合物的是（ ）
)會致癌，已被禁用，其中溴(Br)的化合價為 。