某有機物在氧氣中完全燃燒只生成二氧化碳和水。據此判斷該有機物組成說法正確的是( )
A.只含有碳、氫元素
B.含
有碳、氫、氧三種元素
C.含有碳、氫元素,可能含有氧元素
D.無法確定
陽光試卷單元測試卷系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
用分子的觀點解釋下列事實，其中不正確的是（ ）
A．水沸騰后壺蓋被頂起——溫度升高，分子體積變大
B．春天百花盛開，花香四溢——分子在不斷的運動
C．50ml水和50ml酒精混合，液體總體積小于100ml——分子之間有間隔
D．水和過氧化氫化學性質不同——分子構成不同
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科目：初中化學 來源： 題型：
按如圖1組裝儀器，關閉止水夾，通電使紅磷燃燒．請回答下列問題：
（1）紅磷燃燒的現象是 ，反應的符號表達式 ；
（2）紅磷燃燒一段時間后，自動熄滅了，你認為原因是 ；
（3）冷卻后，松開止水夾，你觀察到的現象為 ．
（4）小軍根據燃燒紅磷測定空氣中氧氣含量的實驗原理，認為可用木條燃燒產生的木炭代替紅磷測定空氣中氧氣的含量，并按圖2裝置進行實驗．依據的實驗原理是 ，木炭燃燒消耗氧氣．小軍檢查裝置氣密性后，將盛有足量紅熱木炭的燃燒匙迅速伸入集氣瓶中，并把塞子塞緊，待紅熱的木炭熄滅并冷卻至室溫后，打開彈簧夾，并未發現倒吸現象．經過認真分析，小軍發現實驗失敗的原因是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
在宏觀、微觀和符號之間建立聯系是化學學科的特點。
（1）下圖中甲是___________。
（2）在①汞②氮氣③氯化鈉④氦氣⑤二氧化碳五種物質中，由分子構成的是________，由原子構成的是 ，由離子構成的是 。（填序號）
(3)下圖為某化學反應的微觀模擬圖，
①丙中C、H、O元素原子個數比為 ；
②該反
應的基本類型是 ；
③甲在物質的分類里面屬于純凈物中的__________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列所描述的現象,不能用質量守恒定律解釋的是( )
A.蠟燭燃燒后,越來越短,最終消失
B.鐵絲燃燒,其固體質量增加
C.潮濕的衣服在陽光下曬干
D.高錳酸鉀受熱后,固體質量減少
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科目：初中化學 來源： 題型：
根據質量守恒定律,下列說法正確的是 ( )
A.燃燒的鎂帶和生成的白色粉末質量相等
B.蠟燭燃燒,固體質量減少,不符合質量守恒定律
C.水分解的質量等于生成的氫氣和氧氣的質量總和
D.12 g碳在40 g氧氣中充分燃燒,一定能生成52 g二氧化碳
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科目：初中化學 來源： 題型：
如圖是某化學反應的微觀示意圖。“
”和“
”分別表示不同的原子。
(1)反應前的原子數 (填“大于”“等于”或“小于”)反應后的
原子數。
(2)反應前的分子數 (填“大于”“等于”或“小于”)反應后的分子數。
(3)該反應的基本反應類型為 _________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
根據空氣中的成分填空：
（1）小白鼠在裝有空氣的密閉容器中存活一段時間，說明空氣中含有 ；
（2）約占空氣體積78%的氣體是 ，它是生產化肥的重要原料；
（3） 是植物進行光合作用不可缺少的物質，它的固體是一種人工降雨的材料．
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