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15.N2、Cl2、H2、HCl、CH4各一個分子,按質量由小到大的排列順序是Cl2、HCl、N2、CH4、H2;若取等質量的上述各氣體,則分子數目由少到多的排列順序是H2、CH4、N2、HCl、Cl2

分析 分子個數相同時,相對分子質量大的其分子質量大;分子質量相等時,相對分子質量大的分子個數少,據此據此分析解答.

解答 解:H2、CH4、Cl2、N2各1個分子,相對分子質量大的分子質量大,H2的相對分子質量為:1×2=2,CH4的相對分子質量為:12+1×4=16,Cl2的相對分子質量為:35.5×2=71,N2的相對分子質量為:14×2=28;HCl的相對分子質量為:35.5+1=36.5;
由于71>36.5>28>16>2,其質量由大到小的順序是:Cl2、HCl、N2、CH4、H2
取上述氣體質量相等時,相對分子質量大的分子個數少,其分子個數由多到少的順序為:H2、CH4、N2、HCl、Cl2
故答案為:Cl2、HCl、N2、CH4、H2;H2、CH4、N2、HCl、Cl2

點評 本題主要考查學生對分子個數相同時分子質量的大小的比較和分子質量相等時分子個數的比較.解題的關鍵是要知道分子個數相同時,相對分子質量大的分子質量大;分子質量相等時,相對分子質量大的分子個數少.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列生活中常見現象用微觀粒子解釋不正確的是( 。
 現  象解  釋
A濕衣服在夏天比在冬天干得快溫度升高,分子運動速率加快
B6000L氧氣在加壓下可裝入容積為40L的鋼瓶中氣體分子間間隔大,易于壓縮
C在無外力作用下,花粉會在平靜的水面上移動分子在不斷運動
D自行車輪胎在 陽光下暴曬而炸裂受熱后,分子體積變大
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

4.實驗中CO氣體和氧化鐵反應時的理論質量比是21:40,但實際操作中CO氣體的量要遠大于實際量,原因有三個,分別是為了防止發生爆炸,加熱前要通入一會兒一氧化碳、反應過程中,一氧化碳不可能都和氧化鐵反應、反應結束后,為了防止鐵被氧化,要繼續通入一氧化碳直至試管冷卻.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.某化學活動小組做了如下四條設想,你認為具有可行性的是( 。
A.工業上用“蒸餾法”淡化海水來解決淡水危機
B.為了減少水體的污染,農業上禁止使用農藥和化肥
C.當石油枯竭時,可用高梁、玉米來制造酒精代替汽油作內燃機的燃料
D.加高燃煤鍋爐的煙囪,減少二氧化硫的排放

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列過程屬于物理變化的是( 。
A.煤在隔絕空氣的條件下加強熱B.煤的形成
C.從石油中分離出汽油D.石油的形成

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列說法中正確的是( 。
A.發光發熱的變化一定是化學變化
B.固體變成氣體一定是物理變化
C.物質燃燒屬于化學變化
D.需要加熱才能發生的一定是化學變化

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.人類的日常生活和工農業生產離不開水.請回答:
(1)造成水源污染的原因有工業污染、農業污染和生活污水.
(2)含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做硬水(填“軟水”或“硬水”).
(3)下列凈化水的單一操作中,凈化程度最高的是C(填字母)
A、靜置沉淀             B、吸附沉淀             C、蒸餾
(4)保護水資源除了防止水源污染,還要注注意節約用水,請您說出日常生活中的兩種節水措施:
利用家庭洗萊水、洗衣水等沖洗馬桶、做到人走水龍頭關.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列說法正確的是(  )
A.過氧化氫是由氫元素和氧元素組成的
B.過氧化氫是由氫氣和氧氣混合而成的
C.過氧化氫分子是由兩個氫原子和兩個氧原子構成的
D.一個過氧化氫分子是由兩個氫元素和兩個氧元素構成的

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.某化學興趣小組的學生,發現金屬R不在初中學到的金屬活動性順序表中,該小組為了了解R與常見金屬鋁、銅的金屬活動性順序,進行如下探究活動:
【作出猜想】他們考慮到鋁的活動性比銅強,對三種金屬的活動性順序作出如下猜想:
猜想一:Al>Cu>R;            
猜想二:Al>R>Cu;
猜想三:R>Al>Cu;
【查閱資料】
R是一種銀白色的金屬,R和酸反應生成+2價的鹽,且+2價R的鹽溶液呈藍色;硫酸鋁、氯化鋁、硝酸鋁的溶液均為無色.
【實驗探究】為了探究哪一種猜想成立,甲、乙、丙三位同學分別針對猜想一、猜想二、猜想三設計實驗方案并展開實驗探究.
猜想主要操作主要現象實驗結論
猜想一打磨R絲,并將其插入到硫酸銅溶液中R絲表面覆蓋了一層紅色的物質猜想一不成立(填“成立”或“不成立”)


猜想二
打磨粗細相同的R絲、鋁絲、銅絲,分別將它們插入到體積相同、溶質質量分數也相同的稀硫酸中①R絲表面產生氣泡緩慢,溶液由無色逐漸變成藍色
②鋁絲表面產生氣泡較快
③銅絲表面沒有氣泡產生
猜想二成立.
R與稀硫酸反應的化學方程式為
R+H2SO4=RSO4+H2
猜想三將鋁絲插入到RSO4溶液中無明顯現象猜想三成立
【交流反思】
究竟哪種猜想成立?三位同學經討論交流,發現丙同學在實驗前沒有打磨鋁絲,這可能會導致實驗結論錯誤.于是他們先打磨鋁絲,再將其插入到丙同學做實驗用過的溶液中,一段時間后,溶液的顏色變淺或顏色逐漸退去,進而確認猜想三不成立.
【歸納總結】
探究結束后,他們總結得出:通過金屬與酸或鹽溶液反應可以比較金屬活動性強弱.

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