分析 (1)根據鋅與稀硫酸的反應分析回答;
(2)①根據鋅的活動性比鐵的活動性強,等質量的金屬,鋅反應的時間短進行分析;
②根據方程式分析可知:生成相等質量氫氣,參加反應的鋅的質量多,可能金屬都有剩余,也可能鋅恰好反應完,鐵有剩余;
③由圖示可知:生成的氫氣的質量相等,所以硫酸均反應完;
④根據方程式分析生成相等質量的氫氣時參加反應的鋅、鐵的質量關系;
⑤根據方程式分析生成相同質量的氫氣后溶液質量的變化.
解答 解:(1)鋅與稀硫酸反應生成了硫酸鋅和氫氣,反應的化學方程式是:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,該反應的基本類型為置換反應;
(2)①鋅的活動性比鐵的活動性強,等質量的金屬,鋅反應的時間短,故①正確;
②根據化學方程式Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑,可知每56g鐵生成2g氫氣,根據化學方程式:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,可知每65g鋅反應生成2g氫氣,由圖示可知,生成的氫氣的質量相等,所以硫酸均反應完,二者反應結束后,可能金屬都有剩余,也可能鋅恰好反應完,鐵有剩余,故②錯誤;
③若生成的氫氣的質量相等,硫酸均反應完,故③正確;
④由上述方程式可知,反應生成的氫氣的質量相等,消耗兩種金屬的質量不會相等,故④錯誤;
⑤依據質量守恒定律,反應后溶液的質量=反應前溶液質量+參加反應的金屬的質量-氣體的質量,圖示中生成氫氣的質量相等,參加反應的金屬的質量不同,反應結束后所得溶液質量不會相等,故⑤錯誤.
故答案為:(1)Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,置換反應;(2)①③.
點評 本題結合圖象對金屬與酸的反應進行了細致的考查,能很好的考查學生對知識的掌握和應用能力,要結合相關知識認真分析.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 化學與環境 塑料袋-造成白色污染 汽車尾氣-造成大氣污染 工業和生活污水的任意排放-造成水污染 | |
B. | 化學與材料 玻璃-硅酸鹽材料 塑料-人工合成的有機高分子材料 玻璃鋼-復合材料 | |
C. | 化學與健康 甲醇-能導致失明 CO氣體-能使人缺氧而致死 海洛因-損傷人的中樞神經系統 | |
D. | 化學與能源 汽油-化石燃料 酒精-生物燃料 核能-化學能源 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用水沖洗 | B. | 加入適量的稀硫酸浸泡 | ||
C. | 煅燒 | D. | 加適量的稀醋酸浸泡,再用水沖洗 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鋅、銅、銀、鎂 | B. | 銀、銅、鋅 | C. | 銅、銀 | D. | 鎂、鋅、銅 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
稀鹽酸的用量 | 第一次加入5g | 第二次加入5g | 第三次加入5g | 第四次加人5g |
剩余固體的質量 | 3g | 2g | l g | 1g |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 水結成冰前后,質量保持不變 | |
B. | 50mL水和50 mL乙醇混合后總體積小于100 mL | |
C. | 10g氫氣和10g氧氣混合后點燃,能夠生成20g水 | |
D. | 1.2g碳與3.2g氧氣恰好完全反應可生成4.4g二氧化碳 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
物質/溶解度/溫度 | 0℃ | 10℃ | 20℃ | 30℃ | 40℃ |
氯化鈉 | 35g | 35.5 | 36g | 36.5 | 37g |
碳酸鈉 | 6g | 10g | 18g | 36.5 | 50g |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
火焰層 | 平均溫度/℃ | |
乙 | 丙 | |
焰心 | 432 | 598 |
內焰 | 666 | 783 |
外焰 | 520 | 667 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com