實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
①取少量剩余溶液,滴入氯化銅溶液. | 產生藍色絮狀沉淀 | 溶液中含有氫氧化鈉 |
②將①中反應后混合物過濾,向濾液中加入足量稀硝酸再滴入幾滴硝酸銀溶液 | 產生白色沉淀 | 溶液中含有氯化鈉 |
分析 根據水電解實驗的原理、現象及產物檢驗進行分析,氧氣可用帶火星木條檢驗,氫氣可用燃著的木條檢驗;
【定性研究】Ⅰ、根據質量守恒定律進行分析;
Ⅱ、①根據產生藍色絮狀沉淀為氫氧化銅進行分析;
②根據氯離子的檢驗進行分析;
【定量研究】(1)根據氫氧化鈉的性質,氯化鎂的性質進行分析;
(2)根據質量分數的計算進行分析;
(3)根據影響計算結果的因素進行分析.
解答 解:電解水生成氫氣和氧氣,反應的化學方程式為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
電解水時,正極產生氧氣,負極產生氫氣,二者的體積比水1:2;b中氣體體積小為氧氣,能使帶火星木條復燃;
【定性研究】Ⅰ、根據質量守恒定律,反應前后元素的種類不變,反應物中沒有氮元素,所以不可能生成氨氣;故填:根據質量守恒定律,反應前后元素的種類不變,反應物中沒有氮元素,所以不可能生成氨氣;
食鹽水在通電時發生反應:2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$↑NaOH+H2↑+Cl2↑,氯氣是種有刺激性氣味的有毒氣體,所以該氣體為氯氣;
Ⅱ、①取少量剩余溶液,滴入氯化銅溶液,產生藍色絮狀沉淀,為氫氧化銅,所以溶液中含有氫氧化鈉;故填:氫氧化鈉;
②將①中反應后混合物過濾,向濾液中加入足量稀硝酸再滴入幾滴硝酸銀溶液,產生白色沉淀,為氯化銀,說明溶液中含有氯離子;
在①的反應中氯化銅和氫氧化鈉反應,生成氯化鈉和氫氧化銅,生成物中有氯化鈉,向濾液中加入足量稀硝酸再滴入幾滴硝酸銀溶液,產生白色沉淀,所以不能證明原溶液中含有氯化鈉;故填:①的反應中氯化銅和氫氧化鈉反應,生成氯化鈉和氫氧化銅,生成物中有氯化鈉,向濾液中加入足量稀硝酸再滴入幾滴硝酸銀溶液,產生白色沉淀,所以不能證明原溶液中含有氯化鈉;
【定量研究】(1)氫氧化鈉和氯化鎂反應,生成氯化鈉和氫氧化鎂,加入氯化鎂溶液必需足量,目的是使氫氧化鈉完全反應;判斷所加氯化鎂溶液是否過量的具體操作:靜置,取上層溶液,滴加氫氧化鈉溶液,如果產生白色沉淀,說明氯化鎂過量,如果沒有明顯現象,說明氯化鎂不過量;故填:使氫氧化鈉完全反應;取上層溶液,滴加氫氧化鈉溶液,如果產生白色沉淀,說明氯化鎂過量,如果沒有明顯現象,說明氯化鎂不過量;
(2)設參加反應的氫氧化鈉質量為x
MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl
80 58
x 1.16g
$\frac{80}{x}=\frac{58}{1.16g}$
待測液中氫氧化鈉的質量分數=$\frac{1.6g}{100g}$×100%=1.6%;
(3)若步驟④中缺少洗滌干燥的操作,會使氫氧化鎂中含有雜質,使質量增大,從而使計算的氫氧化鈉質量增大;故填:偏大;
故答案為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;O2;帶火星的木條;
【定性研究】Ⅰ、①根據質量守恒定律,反應前后元素的種類不變,反應物中沒有氮元素,所以不可能生成氨氣;②氯氣;
Ⅱ、①氫氧化鈉;
②產生白色沉淀;
①的反應中氯化銅和氫氧化鈉反應,生成氯化鈉和氫氧化銅,生成物中有氯化鈉,向濾液中加入足量稀硝酸再滴入幾滴硝酸銀溶液,產生白色沉淀,所以不能證明原溶液中含有氯化鈉;
【定量研究】(1)使氫氧化鈉完全反應;取上層溶液,滴加氫氧化鈉溶液,如果產生白色沉淀,說明氯化鎂過量,如果沒有明顯現象,說明氯化鎂不過量;
(2)16%;
(3)偏大.
點評 明確水電解的原理、實驗現象和結論解答本題關健.記住電解水時正氧負氫,氫二氧一;氫氣具有可燃性,點燃時可能發生爆炸,點燃前要驗純是解答本題關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實驗步驟及操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
取樣于試管中,加入足量蒸餾水振蕩,靜置 ①取上層清液,滴入無色酚酞試液 ②倒去上層清液,再向試管中注入稀 鹽酸 | ①無色酚酞試液變紅 ②有大量的氣泡冒出 | 部分變質 |
①無色酚酞試液不變紅 ②有大量的氣泡冒出 | 全部變質 | |
①無色酚酞試液變紅 ②沒有氣泡產生 | 沒有變質 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 杯內壁看不到污物,呈無色透明狀 | |
B. | 沖洗時倒出的水是無色透明的 | |
C. | 杯內壁的水既不成股流下也不聚滴 | |
D. | 上述中的任意一種標志均表示玻璃杯已經洗凈 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 | |
乙同學實驗 | 取中和反應后的溶液少許于試管中,將表面反復打磨后的鋁片放入試管的溶液中 | 鋁片逐漸溶解,并有大量氣泡冒出,收集氣體點燃,火焰呈淡藍色 | 猜想(2)成立 |
丙同學實驗 | 取中和反應后的溶液少許于試管中,向試管中添加幾滴無色酚酞試液 | 溶液變紅色 | 猜想(3)成立 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 金剛石和石墨 | B. | CO和CO2 | C. | 冰和干冰 | D. | 液氧和氧氣 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用紅磷燃燒測定空氣中氧氣的含量時,用足量的紅磷 | |
B. | 做鐵絲在氧氣中燃燒實驗前,在集氣瓶內鋪一層細沙 | |
C. | 排水法收集氣體,當導管口剛有氣泡冒出時立即收集 | |
D. | 過濾操作中,過濾時漏斗末端管口應緊靠燒杯內壁,漏斗液面應低于濾紙邊緣 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 圖書館圖書著火,用液態二氧化碳滅火器滅火 | |
B. | 廚房天然氣、液化氣泄漏時,立即打開排氣扇 | |
C. | 在加油站里加油時,用空閑時間接、打手機 | |
D. | 電器設備著火時,先用干粉滅火器滅火再切斷電源 |
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