推理是一種重要的研究和學習方法。下列推理正確的是( )
A. 堿中都含有氫氧根,所以堿中一定含有氫元素
B. 離子是帶電的微粒,因此帶電的微粒就是離子
C. 中和反應有鹽和水生成,因此有鹽和水生成的反應一定是中和反應
D. 鐵絲能在氧氣中燃燒,空氣中有氧氣,所以鐵絲也能在空氣中燃燒
科目:初中化學 來源:【全國區級聯考】陜西省寶雞市渭濱區2017屆九年級4月質量檢測試卷(一)化學試卷 題型:選擇填充題
化學與生活、生產關系密切,下列說法正確的是( )
A. 生活污水不是化工廢水,可直接向江河湖泊里排放
B. 食品添加劑能改善食品色澤風味,制作食品過程中盡可能多加
C. 為了提高糧食產量,農業上應大量使用農藥和化肥
D. 地溝油經化學方法處理制成燃油,實現變廢為寶
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科目:初中化學 來源:廣東省佛山市南海2017屆九年級二模化學試卷 題型:信息分析題
下圖是常見四種元素的原子結構示意圖,請按要求填空:
(l)最容易失去電子的原子的元素符號是_____。
(2)元素A的單質與元素C的單質在一定條件下發生化學反應的方程式為_____。
(3)四種元素中有一種單質硬度最大,該單質名稱是_____。
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科目:初中化學 來源:四川省仁壽縣2017屆九年級中考適應性考試化學試卷 題型:簡答題
某班同學做驗證鐵、銅、銀的金屬活動性順序的實驗,用到的藥品有①鐵絲、②銅絲、③銀絲、④稀硫酸、⑤硫酸銅溶液。實驗結束后,化學興趣小組的同學欲對該實驗的廢液進行探究,請你一起參與。
【進行實驗】選用上述的藥品________(填字母序號)就能一次性驗證鐵、銅、銀的金屬活動性強弱。
A、①②③④ B、①②④ C、①③④ D、①③⑤
【提出問題】廢液中含有什么物質?
【交流表達】
(1)小明通過觀察,認為廢液中一定含有硫酸銅。他觀察到的現象是________。
(2)小紅通過分析,認為廢液中一定含有硫酸亞鐵,她的依據是:______。
【做出猜想】小華認為廢液中還可能含有硫酸。
【實驗驗證】(1)小華測得廢液的pH_____7(填“>”或“=”或“<”),證明廢液中含有硫酸。
(2)小明取少量廢液,向其中滴加氫氧化鈉溶液,也得到了相同的結論。小明的實驗現象是________________________。通過分析與實驗,同學們得出廢液中含有硫酸亞鐵、硫酸銅和硫酸。
【拓展應用】
(1)若將廢液中的溶質全部轉化為硫酸亞鐵,應向廢液中加入過量的________。
(2)反應完全后,過濾,濾渣中物質為_______,濾液中溶質為硫酸亞鐵。
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科目:初中化學 來源:四川省仁壽縣2017屆九年級中考適應性考試化學試卷 題型:選擇題
有CO、CO2和N2的混合氣體120g,其中碳元素的質量分數為20%。使該混合氣體與足量的灼熱氧化鐵完全反應,再將氣體通入過量的澄清石灰水中,充分反應后得到白色沉淀的質量為
A.50 g B.100 g C.150 g D.200 g
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科目:初中化學 來源:四川省仁壽縣2017屆九年級中考適應性考試化學試卷 題型:選擇填充題
下列各種物質的用途中,利用了其物理性質的是( )
A. 氮氣用于作保護氣 B. 金屬銅用作導線
C. 鹽酸用于除鐵銹 D. 小蘇打用于治療胃酸過多
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科目:初中化學 來源:【全國市級聯考】江蘇省常州市2017屆九年級中考模擬化學試卷 題型:探究題
某班同學在做《基礎實驗8》中堿的化學性質時,發現將NaOH固體溶于水后的溶液與CuS04溶液反應時出現了三種實驗現象:藍色絮狀沉淀、淺綠色沉淀、亮藍色溶液。產生藍色絮狀沉淀時的反應方程式為_______________________________________。對于異常實驗現象,
同學們展開研究性學習。
【提出問題】實驗中產生異常現象的原因是什么?
【初步探究】甲同學將飽和硫酸銅溶液逐滴加到5mL飽和氫氧化鈉溶液中。實驗現象如下:
滴加CuSO4溶液的量 | 實驗現象 |
第1~6滴 | 產生藍色沉淀,振蕩后沉淀消失,形成亮藍色溶液。 |
第7~9滴 | 產生藍色沉淀,振蕩后沉淀不消失,沉淀逐漸增多。 |
第10~20滴 | 藍色沉淀不再增加,振蕩后沉淀逐漸變為淺綠色。 |
【實驗結論】_____________________________是實驗出現“異常”的主要因素。
【再次探究】兩種異常現象產物是什么?
【查閱資料】
①堿式硫酸銅是一種淺綠色固體,化學式可表示為aCuSO4·bCu(OH)2難溶于水,在酸溶液中可發生反應生成Cu2+、SO42—和H2O。加熱時能分解生成氧化銅、非金屬氧化物和氧氣。
②銅酸鈉[Na2Cu(OH)4]能溶于水,溶液呈亮藍色。該溶液不穩定,久置或加熱易生成氧化銅沉淀。
③堿式硫酸銅、氫氧化銅、銅酸鈉之間可逐步轉化。
【猜想假設】
Ⅰ.Cu(OH)2在NaOH溶液中溶解生成銅酸鈉。
Ⅱ.實驗中形成淺綠色沉淀是堿式硫酸銅。
【實驗探究】
Ⅰ.乙同學向Cu(OH)2中加入過量飽和NaOH溶液,沉淀溶解,滴加少量稀硫酸,出現黑色沉淀。
Ⅱ.丙同學取出實驗中淺綠色固體,分成等質量兩份,一份高溫灼燒后只得到1.6gCuO固體,另一份滴加10%的稀鹽酸至恰好完全反應,共用去鹽酸10.95g。
【結論解釋】猜想Ⅰ成立。出現黑色沉淀原因是________________________________。
猜想II成立。a:b=________________。
【實驗反思】丁同學按照書本要求向2mLCuSO4溶液中逐滴加入稀氫氧化鈉溶液,始終未形成亮藍色溶液,說明實驗現象還與______________________有關,實驗時要遵守實驗要求。
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科目:初中化學 來源:【全國市級聯考】江蘇省常州市2017屆九年級中考模擬化學試卷 題型:選擇填充題
從變化角度看下列詩句中與其它三句有本質區別的是( )
A. 千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。 B. 爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。
C. 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。 D. 美人首飾侯王印,盡是沙中浪底來。
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科目:初中化學 來源:海南省三亞市2017屆九年級中考模擬化學試卷 題型:選擇題
髙鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效的水處理劑,可用于自來水的消毒和凈化.髙鐵酸鉀受熱時發生分解反應:4K2FeO42X+4K2O+3O2↑,則X的化學式是
A.Fe B.FeO C.Fe2O3 D.Fe3O4
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