髙鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效的水處理劑,可用于自來水的消毒和凈化.髙鐵酸鉀受熱時發生分解反應:4K2FeO42X+4K2O+3O2↑,則X的化學式是
A.Fe B.FeO C.Fe2O3 D.Fe3O4
科目:初中化學 來源:四川省仁壽縣2017屆九年級中考適應性考試化學試卷 題型:選擇填充題
推理是一種重要的研究和學習方法。下列推理正確的是( )
A. 堿中都含有氫氧根,所以堿中一定含有氫元素
B. 離子是帶電的微粒,因此帶電的微粒就是離子
C. 中和反應有鹽和水生成,因此有鹽和水生成的反應一定是中和反應
D. 鐵絲能在氧氣中燃燒,空氣中有氧氣,所以鐵絲也能在空氣中燃燒
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科目:初中化學 來源:江蘇省泗陽縣經濟開發區學校2017屆九年級中考模擬化學試卷 題型:簡答題
某興趣小組同學在實驗室將一定量的稀硫酸加入到盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中,未看到明顯的現象,部分同學產生疑問:酸和堿到底能否發生反應?
(1)該小組同學又做出了如下實驗:
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論及反應方程式 |
向滴有酚酞溶液的稀氫氧化鈉溶液的試管中,加入稀硫酸,并振蕩 | 觀察到溶液由__色變為無色 | 氫氧化鈉和硫酸發生了反應,反應的化學方程式為___________ |
(2)同學們對(1)實驗后溶液中的溶質組成展開探究,做出如下猜想:
猜想一是:只有Na2SO4;
猜想二是:有Na2SO4和NaOH;
猜想三是:有Na2SO4和H2SO4;你認為猜想_____是不符合實際的。
若要驗證余下兩種猜想中的一種是正確的,請完成下面的實驗方案.
實驗步驟 | 預期實驗現象 | 實驗結論 |
。1)實驗后溶液少量于試管中,加入________ | ____________ | 猜想________正確 |
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科目:初中化學 來源:海南省三亞市2017屆九年級中考模擬化學試卷 題型:信息分析題
如下圖是化學實驗中常用的幾種裝置。
請回答下列問題:
(1)指出編號①儀器的名稱:____________。
(2)利用上述A~D組合一套可以制取一種常見氣體裝置,寫出實驗室制取該氣體的化學反應方程式:______________________________________。
(3)若用E裝置干燥生成的氧氣,E中盛放的液體試劑是____________,氣體應從________端導入(填“a”或“b”)。
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科目:初中化學 來源:海南省三亞市2017屆九年級中考模擬化學試卷 題型:選擇填充題
利用海洋中的貝殼及食鹽可以制得純堿,我國制堿工業先驅侯德榜發明了“侯氏制堿法”。其流程簡圖如下:
(說明:沉淀池發生的主要反應:NaCl+NH3+CO2+H2O == NaHCO3↓+ NH4Cl )
下列有關說法錯誤的是
A. 流程中操作a名稱是過濾 B. 可循環利用的物質X是CO2
C. 反應①屬于分解反應 D. “母液”中一定只含有兩種溶質
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科目:初中化學 來源:海南省三亞市2017屆九年級中考模擬化學試卷 題型:選擇填充題
粗鹽提純實驗的部分操作如圖所示,其中不正確的是
A. 取一定量粗鹽 B. 溶解
C. 過濾 D. 蒸發
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科目:初中化學 來源:【全國市級聯考】江西省高安市2017屆九年級下學期第三次模擬考試化學試卷 題型:信息分析題
某興趣小組同學利用下列裝置制取氣體并探究氣體的某些性質。
(1)制取氣體:(如圖1)
①若選擇A與C組合制取氧氣,反應的化學方程式為_________________________;
②用石灰石和稀鹽酸制取CO2,選用的發生與收集裝置組合是___________(填標號)。連接好裝置,將藥品加入裝置前應進行的操作是___________;
(2)探究氣體的性質:(如圖2)
某同學在空氣中點燃鎂條,想利用CO2來熄滅燃燒的鎂條,結果發現鎂條沒有熄滅反而劇烈燃燒,集氣瓶內壁出現黑色固體,瓶底出現白色固體,實驗過程如圖2所示。請回答:
①夾持鎂條的儀器名稱是_________;
②生成的黑色固體是_____________(寫化學式);
③查閱資料:MgO、Mg(OH)2、MgCO3均為難溶于水的白色固體。
同學討論后一致認為,上述3種含鎂的化合物中,白色固體不可能的化合物是_________;
④為進一步確定白色固體的成分,進行如下實驗:
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
取白色固體于試管中,加入足量稀硫酸 | _______________ | 白色固體不是 MgCO3, 而是 MgO |
⑤通過上述探究,你對燃燒或滅火的新認識是_______________________________。
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科目:初中化學 來源:江蘇省東臺市2017屆九年級下學期第二次模擬考試化學試卷 題型:探究題
某興趣小組利用下列裝置進行氣體的制取實驗,請回答下列問題.
(1)寫出標號①儀器的名稱___________.
(2)用高錳酸鉀制取和收集較純凈的氧氣,選擇的裝置組合是___(填字母)寫出反應的化學方程式______________________________,實驗后發現制得的氧氣不純,可能的原因是_________________________.(答一點即可)
(3)如圖G,要調節夾持試管的鐵夾的松緊,應調節旋鈕___(填“K1”“K2”或“K3”)。
(4)實驗室制取二氧化碳的化學方程式______________________,與B相比,C作為制取二氧化碳的發生裝置,優點是_______________,驗證二氧化碳收集滿的方法是______________________________.
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