t℃時,某物質的溶液220g,蒸發去15g水后,析出晶體6g,又蒸發去10g水,析出6g晶體,再蒸去10g水又析出晶體的質量為( )
A.4g
B.6g
C.10g
D.15g
科目:初中化學 來源: 題型:
下列說法中正確的是( )
| A. | 水電解生成氫氣和氧氣,說明水中含有氫分子和氧分子 |
| B. | 在水電解的反應中,氫原子和氧原子都沒有發生變化 |
| C. | 水的蒸發和水的電解都生成氣體,它們都是化學變化 |
| D. | 物質在變化中所表現出的性質,就是物質的化學性質 |
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水利部確定2014年我國紀念“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“加強河湖管理,建設水生態文明”。下列有關水的說法中不正確的是
A.電解水實驗中,正極與負極產生的氣體體積比約為1∶2
B.可以用肥皂水鑒別軟水和硬水
C.硬水軟化的方法有煮沸和蒸餾
D.自然界中的水經過沉淀、過濾、吸附后即可得到自來水
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已知在60℃時,100gKNO3溶液加熱蒸發水分后,得到50gKNO3晶體,則下列說法正確的是( )
A.原溶液一定是飽和溶液
B.60℃時KNO3的溶解度為50g
C.60℃時KNO3的溶解度為100g
D.無法計算它的溶解度
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下列詩詞句或典故描述的主要是物理變化的是( )
A.冰雪融化,金石可鏤
B.野火燒不盡,水滴石穿
C.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干
D.爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇
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對下列實驗中出現的異常現象分析合理的是( )
A.制取CO2氣體時,始終收集不到CO2──收集CO2的集氣瓶沒蓋嚴
B.點燃氫氣時,發生爆炸──點燃前可能沒有檢查氫氣的純度
C.細鐵絲在氧氣中燃燒時,集氣瓶底炸裂──由于引燃的火柴過長
D.驗證空氣中氧氣含量時,進入集氣瓶中的水少于──紅磷過量
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有一實驗事實:鐵粉與硫酸銅溶液反應,不但有銅生成,而且有較多的氣體產生。為確定氣體的成分,進行下列探究。
查資料可知:①SO2可使酸性高錳酸鉀溶液褪色;
②氫氣在加熱的條件下可還原氧化銅。
(1)探究:從物質組成元素分析,氣體可能是SO2、O2、H2中的一種或幾種。
(2)實驗:①甲同學為確定是否含SO2,他將氣體通入酸性高錳酸鉀中,顏色未發生變化,則該氣體中 SO2(選填“有”或“無”)。
②乙同學認為只有O2,則可用 來檢驗。證明乙同學的觀點不正確。
③丙同學為判斷是否含O2,同時確定氣體成分,通過查閱資料得知:O2+4KI+4HCl=2I2+4KCl+2H2O,I2為碘單質。于是他設計了如上圖的裝置。
(3)實驗現象與結論:A中觀察到 ,證明無O2;B中觀察到 ,證明該氣體是H2。
(4)反思:①大家認為丙同學在加熱之前,應對氣體先 ,以確保安全。②由上述實驗可知,硫酸銅溶液顯 性(選填“酸”或“堿”)。
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