分析 可以根據鐵在氧氣中燃燒的實驗現象、注意事項和反應原理分析解答,結合化合反應的概念.
解答 解:鐵絲在氧氣中燃燒時,為了防止高溫生成物濺落炸裂瓶底,要在集氣瓶里放入少量水或沙子,可觀察到鐵絲劇烈燃燒,火星四射,生成了一種黑色的固體;鐵能與氧氣反應生成四氧化三鐵,反應的文字表達式是:鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵;符合“多變一”特點,屬于化合反應,又是與氧氣的反應屬于氧化反應;
故答案為:一些水或沙子;防止高溫生成物濺落炸裂瓶底;鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵;化合反應(或氧化反應).
點評 本題主要考查了鐵在氧氣中燃燒的現象、注意事項等方面的內容,可以據相關知識進行分析判斷,要求同學們加強對基礎知識的儲備,以便靈活應用.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ①②③ | D. | ①④⑤ |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A.對生活常識的分析: | B.現象的解釋: |
①酥脆的餅干放置在空氣中一段時間會變軟,說明空氣中含有水蒸氣. ②夏天吃剩下的食物要及時放入冰箱,因為食物緩慢氧化后會變質. | ①夏天鋼軌之間的縫隙變小:原子之間有間隔,間隔隨溫度升高而變大. ②電解水制取氫氣和氧氣:分子在化學反應中可以再分 |
C.儀器的用途: | D.體溫計的消毒: |
①量筒:測量液體的體積 ②玻璃棒:過濾中起引流的作用. | ①用醫用酒精棉球擦拭 ②在沸水中煮20~30min |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 植物秸稈粉碎還田 | B. | 將化工廠從東部沿海遷到西部地區 | ||
C. | 生活污水集中處理排放 | D. | 少開私家車,多騎公共自行車出行 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 汽油放置在空氣中沒有燃燒是因為汽油不是可燃物 | |
B. | 防止森林大火蔓延,開挖隔離帶,是為了將可燃物與火隔離 | |
C. | 用燈帽蓋滅酒精燈,是為了降低可燃物的溫度 | |
D. | 住房失火,消防隊員用水撲滅,是為了降低可燃物的著火點 |
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