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9.將等質量的甲、乙兩種固體分別放在兩個燒杯中,向兩個燒杯中分別加入等質量的t1℃的水、攪拌、靜置,一段時間后燒杯中的現象如圖1所示.圖2是甲、乙的溶解度曲線圖,下列說法正確的是(  )
A.燒杯②中盛放的一定是乙
B.燒杯①中的溶液一定是不飽和溶液
C.將兩燒杯中的溶液混合后,燒杯中一定有固體剩余
D.若水不蒸發,兩燒杯內溶液升溫到t2℃時某質量分數一定相等

分析 根據固體的溶解度曲線可以:①查出某物質在一定溫度下的溶解度,從而確定物質的溶解性,②比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數的大小,③判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結晶還是蒸發結晶的方法達到提純物質的目的.

解答 解:A、t1℃時乙的溶解度大于甲的溶解度,所以向兩個燒杯中加入等質量的甲、乙兩種固體物質,再分別加入等質量的水,燒杯②中有剩余固體,說明其溶解度比燒杯①中固體小,由此可知燒杯①中溶解的是乙物質,錯誤;
B、燒杯①中甲乙可能是恰好溶解,故所得的溶液不一定是不飽和溶液,錯誤;
C、將兩燒杯中的溶液混合后,燒杯中不一定有固體剩余,錯誤;
D、水不蒸發,兩燒杯內溶液升溫到t2℃時,兩種物質都全部溶解,溶液組成一樣,故質量分數一定相等,正確;
故選D.

點評 本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據固體的溶解度曲線來解決相關的問題,從而培養分析問題、解決問題的能力.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.模型可以反映客觀現象,簡單明了地表示事物.如圖所示是某同學構建的硫酸銨[(NH42SO4]各元素質量分數的模型.則硫酸銨由四種元素組成,圖中A表示的是氧元素.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

20.某研究性學習小組查閱資料得知,宇宙飛船中可用超氧化鉀(KO2)作為氧氣再生劑,超氧化鉀是一種黃色固體,它既能與二氧化碳反應生成氧氣又能和水發生化學反應生成氧氣,為了驗證超氧化鉀與人呼出的二氧化碳發生反應生成氧氣,該小組同學用下列實驗裝置進行實驗:(已知:4KO2+2CO2═2K2CO3+3O2:CO2在飽和碳酸氫鈉溶液中幾乎不溶)

(1)若每種裝置只能使用一次,則合理的裝置連接順序為A→E→C→D→B.
(2)為了除去O2中可能混有的CO2,B中可盛放過量氫氧化鈉溶液.
(3)E裝置的作用是除去CO2中混有的HCl.
(4)根據B裝置集氣瓶中無氣泡冒出現象可以判斷超氧化鉀已完全反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.新藥帕拉米韋(C15H28O4N4)注射液可用于治療H7N9禽流感,下列說法正確的是(  )
A.帕拉米韋屬于有機物
B.帕拉米韋由碳、氫、氧、氮四種原子構成
C.帕拉米韋中氫元素的質量分數最大
D.帕拉米韋中氫元素與氧元素的質量比是7:1

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列實驗操作中,正確的是(  )
A.
吸取液體
B.
傾倒液體
C.
濁液過濾
D.
蒸發結晶

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.垃圾-放錯位置的資源
    我們每個人都是垃圾的創造者,每人每天平均要產生1kg的垃圾,垃圾的污染越來越嚴重.目前常用的垃圾處理方法有衛生填埋、堆肥和焚燒,三種處理方法各有利弊.
    填埋垃圾占我國垃圾處理總量的90%以上,但是,我國的填埋垃圾幾乎沒有經過處理,大多是簡單的傾倒和填埋,這種處理方式不禁占用土地、損傷地表,而且會污染土壤、地下水和大氣,并嚴重危害人體健康.
    據估計,廢塑料制品約占我國城市生活垃圾的5%-14%,由此造成的“白色污染”已成為社會的一大公害,廢棄塑料的回收和再利用不僅可以減少其數量,而且可以節約石油資源.據不完全統計,目前我國垃圾中約$\frac{2}{3}$是可以回收利用的,隨著我國生活垃圾熱值的提高,不少大中城市已經正在創建垃圾焚燒發電廠,并利用焚燒垃圾時產生的熱量發電,但會造成空氣污染.
請回答下列問題.
(1)目前我國垃圾處理的主要方法是衛生填埋、堆肥和焚燒.
(2)垃圾焚燒發電時的能量轉化是:化學能→熱能→機械能→電能;焚燒垃圾時,可能生成的一種有害物質是粉塵.
(3)生產塑料的原料來自于石油,為減少“白色污染”,除了減少使用塑料制品以外,還可以回收利用廢棄塑料.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示的實驗操作中,正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列說法正確的是(  )
A.大豆與大豆油中富含的營養素都是油脂
B.青少年預防佝僂病,應適當補鋅
C.用適量的小蘇打做糕點,使它更松
D.淀粉酶屬于糖類,可用于為人體提供能量

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

19.如圖是某化學反應的微觀示意圖,分析并回答問題
(1)由圖可知,化學反應的微觀本質是:分子分裂,原子又重新組合成新分子.
(2)反應前后涉及的物質中,有機物的化學式為C2H4
(3)參加反應的兩種物質的分子個數比為1:3(或3:1).

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同步練習冊答案
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