A. | 生石灰能與水反應,所以可以用生石灰干燥二氧化碳氣體 | |
B. | 鋁比鐵化學性質活潑,所以鐵比鋁具有更好的抗腐蝕性能 | |
C. | 蠟燭燃燒生成CO2和H2O,所以蠟燭組成中一定含有C和H | |
D. | CO2不支持燃燒,所以能使燃著的木條熄滅的氣體一定是CO2 |
分析 A、根據二氧化碳能與生石灰反應解答;
B、根據鋁、鐵與氧氣反應生成的氧化物的特點分析判斷;
C、根據質量守恒定律,化學反應前后元素的種類不變解答;
D、根據能使燃著的木條熄滅的氣體不一定是CO2解答.
解答 接:
A、二氧化碳能與生石灰反應,生石灰不能用來干燥二氧化碳,故錯誤;
B、鋁在空氣中易被氧氣氧化,表面形成致密的氧化鋁保護膜,故耐腐蝕,鋁的金屬活動性比鐵活潑,故錯誤;
C、蠟燭燃燒生成CO2和H2O,質量守恒定律,化學反應前后元素的種類不變,所以蠟燭組成中一定含有C和H,故正確;
D、CO2不支持燃燒,所以能使燃著的木條熄滅的氣體一定是CO2,可能是氮氣,故錯誤.
答案:C
點評 本題考查了金屬的有關性質和應用,生石灰的性質,二氧化碳的有關性質,完成此題,可以依據已有的知識進行.
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
步驟 | 實驗操作 | 實驗記錄 | 結論 |
1 | 取少量樣品于試管中,加水完全溶解,再加入 過量CaCl2溶液 | 產生了白色沉淀 | 固體含有碳酸鈉,甲的猜想不成立 |
2 | 再往步驟1反應后的溶液中 加入酚酞溶液 | 酚酞試液沒有變紅 | 固體含有氫氧化鈉,只有乙的猜想成立 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 回收廢舊電池,節約金屬資源、減少環境污染 | |
B. | 采用“綠色化學”生產工藝,提高原料運用率 | |
C. | 大力發展新能源,禁止使用化石燃料 | |
D. | 生活垃圾分類回收,合理利用,減少污染 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 濾紙的邊緣要低于漏斗口 | B. | 濾紙邊緣要高于液面 | ||
C. | 玻璃棒要靠在三層濾紙一側 | D. | 將混合物直接倒入漏斗中 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | +3 | B. | +1 | C. | -3 | D. | +5 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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