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我國營養學會建議,兒童和青少年每人每天應攝入約1000mg Ca,除從食物中獲取外,每天還需通過補鈣保健食品攝入400mg鈣.某保健品標簽如圖所示,請你計算:
(1)此鈣片中鈣元素的質量
(2)每天需要服用幾片?
考點:化合物中某元素的質量計算
專題:化學式的計算
分析:(1)根據題意,每片中含有碳酸鈣0.5g,結合化合物中某元素的質量=該化合物的質量×該元素的質量分數,進行分析解答.
(2)根據題意,除從食物中獲取鈣元素外,每天還需通過補鈣保健食品攝入400mg鈣,每片中含有碳酸鈣0.5g,據此進行分析解答.
解答:解:(1)每片中含有碳酸鈣0.5g,此鈣片中鈣元素的質量為0.5g×
40
40+12+16×3
×
100%=0.2g.
(2)除從食物中獲取鈣元素外,每天還需通過補鈣保健食品攝入400mg(0.4g)鈣,每片含鈣元素0.2g,則每天需要服用鈣片的質量為0.4g÷0.2g=2片.
答:(1)此鈣片中鈣元素的質量為0.2g;(2)每天需要服用2片.
點評:本題難度不大,考查同學們結合標簽新信息、靈活運用化學式的有關計算進行分析問題、解決問題的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

一個碳-12原子的質量為m kg,某元素一個原子的質量為nkg,則該元素的相對原子質量為(  )
A、
m
12n
B、
12n
m
C、
n
12m
D、12

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質中,屬于純凈物的是(  )
A、鈦合金B、液態氧
C、自來水D、啤酒

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖所示是某同學在實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,
其操作步驟如下:
第一步:將少量高錳酸鉀裝入試管中,并用帶有導管的橡皮塞塞緊試管.
第二步:按圖所示連接好裝置
第三步:給試管加熱,先使酒精燈在試管下方來回移動,讓試管
 
受熱;然后對準高錳酸鉀所在部位加熱;當導管口有氣泡冒出時立即收集;等集氣瓶內的水排空后,用玻璃片蓋住瓶口,小心把集氣瓶移出水面,倒置在桌上.
第四步:收集好氧氣后,先把酒精燈火焰熄滅,在把導管移出水面.
完成下列各題:
(1)指出圖中標號儀器的名稱:
A
 
;B
 
;C
 
;D
 

(2)將步驟三中空格內容補充完整.
(3)在高錳酸鉀裝入試管前缺少的步驟是:
 

(4)指出第三步操作中的錯誤:
 

指出第四步操作中的錯誤:
 

(5)指出上圖中的錯誤并改正:
 

(6)寫出該反應的文字表達式:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

繪制實驗設計圖是填寫實驗報告常用的一項重要技能.如圖是某同學正在繪制的實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖.

(1)請你幫他將制取氧氣的裝置圖在圖1處補充完整:
(2)寫出用高錳酸鉀制取氧氣的符號表達式
 
;
(3)用收集到的氧氣完成圖2實驗時集氣瓶內預先留有少量水的目的
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

水是一切生物生存所必需的,我們應該了解有關水的一些知識.
(1)有關水的組成和結構的敘述中,正確的是
 
(填字母);
A.水中氫、氧元素的質量比為2:1    B.水是由水分子構成的
C.水分子是由氫分子和氧原子構成的   D.保持水的化學性質的最小微粒是氫原子和氧原子
(2)硬水給生活和生產帶來很多麻煩,生活中可用
 
來區分硬水和軟水;
(3)我國是淡水資源非常有限的國家,愛護水資源是每個公民的責任和義務.下列行為屬于浪費水的是
 
(填字母編號);
A.洗手擦香皂時不關上水龍頭      B.用洗菜水澆花
C.農業上常采用噴灌、滴灌         D.用自來水不斷為西瓜沖水降溫
(4)水是常用的溶劑,但不是唯一的溶劑.下列溶液中,溶劑不是水的是
 
(填字母編號);
A.鹽酸      B.白酒      C.碘酒         D.硫酸銅溶液
(5)自然界中幾乎沒有純凈的水.下列措施不屬于水的凈化方法的是
 
(填字母編號);
A.沉降      B.過濾      C.殺菌消毒         D.電解
(6)下列現象屬于乳化現象的是
 
 (填字母編號);
A.用食醋清洗熱水壺中的水垢     B.用洗潔精洗去碗筷上的油漬
C.用酒精配制碘酒              D.用汽油洗去衣服上的油污
(7)如圖是一種家用環保型消毒液發生器,其中發生的主要反應是氯化鈉和水在通電條件下反應生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣(Cl2),該反應的化學方程式為
 
;從能量變化角度看,該反應將
 
能轉化為化學能.
(8)在細菌作用下,可以用氨氣處理含有甲醇(CH3OH)的工業廢水,有關反應的化學方程式為5CH3OH+12O2+6NH3
 細菌 
.
 
3X+5CO2+19H2O,則X的化學式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

某同學設計了一實驗方案,以證明Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序,它使用了鐵片、銀片和硫酸銅溶液即達到目的,試完成該同學設計的實驗報告:
(1)實驗步驟 (2)觀察到的現象 (3)結論
取兩只試管,分別加入鐵片和銀片,再在兩只試管中各加入硫酸銅溶液約2mL 加入鐵片的試管中:
 

加入銀片的試管中:
 
結論:金屬活動性順序(用“>”表示)
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

現有溶質質量分數為10%的硝酸鉀溶液200克,分別進行如下操作,請計算:
(1)加入20克硝酸鉀并完全溶解,所得溶液質量是
 
克.
(2)加入50克水,求所得溶液的溶質質量分數是
 
(得數保留到0.1%)
(3)若將這200克10%的硝酸鉀溶液稀釋為溶質質量分數5%的硝酸鉀溶液,需要加水多少克?

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖所示在做電解水實驗時,在電源的正極一端產生
 
,在電源的負極一端產生
 
,它們的體積比約為
 
,說明水是由
 
 和
 
組成的一種化合物.寫出該反應的符號表達式(或方程式)
 
  反應的基本類型是
 

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