【題目】構成下列物質的微粒與氯化鈉的微粒種類相同的是
A.氯化氫B.液氧C.金剛石D.硫酸銅
快樂5加2金卷系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某化學興趣小組設計了如圖所示的實驗裝置，用于“測定空氣中氧氣的含量”(試管的容積為50mL，注射器的活塞實驗前停在25mL處。容器內紅磷足量)。用酒精燈加熱裝置中的紅磷，充分反應直至燃燒結束，試管冷卻，打開止水夾，可觀察到裝置中活塞最終停留的接近刻度是( )
A.5mL處
B.10mL處
C.15mL處
D.20mL處
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列歸類錯誤的是（ ）
選項 | 歸類 | 內容 |
A | 晶體 | 鐵、冰、海波 |
B | 常見合金 | 黃銅、硬鋁、不銹鋼 |
C | 絕緣體 | 橡膠、陶瓷、塑料 |
D | 復合肥料 | NH4NO3、NH4H2PO4、KNO3 |
A.AB.BC.CD.D
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列對成語和俗語的說明不正確的是
A.“一葉障目”——光沿直線傳播B.“真金不怕火煉”——金的化學性質活潑
C.“震耳欲聾”——聲音的響度大D.“酒香不怕巷子深”——分子是運動的
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】課外興趣小組選擇“H2O2 生成O2 的快慢與什么因素有關”的課題進行探究，以下是他們探究的主要過程：
（1）【假 設】1、H2O2 生成O2 的快慢與催化劑種類有關
【實驗方案】常溫下，在兩瓶同質量、同濃度的H2O2 溶液中，分別加入相同質量的MnO2 和水泥塊，測量各生成一瓶(相同體積)O2 所需的時間。
【進 行 實 驗】下圖是他們進行實驗的裝置圖。請寫出過氧化氫在二氧化錳的催化下發生反應的符號表達式。在B位置最好選用 法來收集氧氣(選填“向上排空氣法”或“排水法”)，長勁漏斗下端管口應插在(選填“液面上”或“液面下”)。
（2）【 實驗記錄】
實驗編號 | 1 | 2 |
反應物 | 5%H2O2 | 5%H2O2 |
催化劑 | 1g水泥塊 | 1gMnO2 |
時間 | 165秒 | 46秒 |
【結 論】該探究過程得出的結論是。
（3）【反 思】H2O2在常溫下分解緩慢，加入MnO2或水泥塊后反應明顯加快，若要證明MnO2和水泥塊是該反應的催化劑，還需要增加實驗來驗證它們在化學反應前后的 是否改變。
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【題目】下圖是空氣成分示意圖，請回答下列問題。
（1）請你閱讀右圖并填空：（） （）。
（2）根據空氣成分填空：
①小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間，說明空氣中含有 ，
②石灰水長期露置在空氣中會出現白色固體物質，說明空氣中含有 ，
③夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠，說明空氣中含有。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】從2H2 + O2
2H2O中獲取的信息不正確的是（ ）
A.在反應前后，元素的種類沒有變化
B.在常溫下氫氣與氧氣混合就可以發生反應
C.4g氫氣與32g氧氣完全反應，可以生成36g水
D.在反應前后，氫原子和氧原子的數目都沒有改變
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