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14.下列變化屬于化學(xué)變化的是(  )
A.用液態(tài)空氣制氧氣
B.用紫色石蕊試液通過(guò)活性炭變成無(wú)色
C.紫色石蕊試液遇酸變成紅色
D.水加熱時(shí)產(chǎn)生氣泡

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.

解答 解:A、用液態(tài)空氣制氧氣的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
B、紫色石蕊試液通過(guò)活性炭變成無(wú)色過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
C、紫色石蕊試液遇酸變紅過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.
D、水加熱時(shí)產(chǎn)生氣泡過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成,若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.蠟燭的燃燒
①點(diǎn)燃蠟燭,可以看到黃白色的火焰.在蠟燭上方罩上小燒杯,可以看到燒杯內(nèi)壁有水霧,說(shuō)明蠟燭燃燒有水蒸氣生成;小燒杯中的澄清石灰水變渾濁,說(shuō)明蠟燭燃燒有二氧化碳生成.
②將玻璃管置于火焰中,從蠟燭火焰中引出一縷白煙,說(shuō)明火焰中存在著石蠟的蒸汽
③蠟燭燃燒的文字表達(dá)式:石蠟+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳和水.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是(  )
A.
給液體加熱
B.
傾倒液體
C.
蒸發(fā)食鹽水
D.
溶解

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.2003年10月15日,我國(guó)“神舟“五號(hào)載人飛船成功發(fā)射,標(biāo)志著我國(guó)載人航天技術(shù)取得突破性進(jìn)展.運(yùn)送飛船的“長(zhǎng)征二號(hào)“F捆綁式大推力運(yùn)載火箭的發(fā)動(dòng)機(jī)使用的主要燃料是偏二甲肼(化學(xué)式為C2H8N2).下列有關(guān)偏二甲肼組成的敘述中,正確的是(  )
A.偏二甲肼由2個(gè)碳原子、4個(gè)氫氣分子、1個(gè)氮?dú)夥肿咏M成
B.偏二甲肼由碳、氫、氮三種原子組成
C.一個(gè)偏二甲肼分子由2個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、2個(gè)氮原子構(gòu)成
D.組成元素碳、氫、氮的質(zhì)量比為2:5:1

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.老師要求小明在實(shí)驗(yàn)室制取并收集一瓶氧氣,他想到了三種實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法,請(qǐng)你幫他寫(xiě)出其中一種實(shí)驗(yàn)室制取氧氣化學(xué)方程式的文字表達(dá)式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,幫他寫(xiě)出收集氣體的方法向上排空氣法收集,請(qǐng)問(wèn)這種是收集方法的原理是氧氣密度比空氣大.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

19.下列混合物遇火可能爆炸的是(  )
A.氫氣和空氣B.氧氣和空氣C.氫氣和氧氣D.氫氣和氮?dú)?/td>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.國(guó)家藥品監(jiān)督管理局宣布了十余種含有PPA(苯丙醇胺)的感冒藥禁止銷(xiāo)售,原因是PPA具有毒副作用.PPA的化學(xué)式為C9H13NO.PPA由四種元素組成,其中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.3%(保留到0.1%).

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3.“低碳經(jīng)濟(jì)”是一種以低能耗和高效能等為主要特征,以較少的溫室氣體排放獲得較大產(chǎn)生效益的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式.下列做法不符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念的是(  )
A.大力發(fā)展火力發(fā)電
B.優(yōu)化建筑設(shè)計(jì),增強(qiáng)室內(nèi)自然采光,減少照明用電
C.限制發(fā)展高耗能產(chǎn)業(yè)
D.研制和開(kāi)發(fā)新能源代替?zhèn)鹘y(tǒng)能源

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.用化學(xué)用語(yǔ)表示:
(1)3個(gè)氧分子3O2
(2)鈣離子的結(jié)構(gòu)示意圖
(3)寫(xiě)出亞硝酸鈉的化學(xué)式并標(biāo)出其中氮元素的化合價(jià)$Na\stackrel{+3}{N}{O}_{2}$;
(4)2 個(gè)亞鐵離子2Fe2+

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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