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12.某保健品主要成分為碳酸鈣化學式為CaCO3 請完成下列問題:
(1)其含有三種元素,一個分子由5個原子構成,其相對分子質量為100.
(2)碳酸鈣中鈣元素的質量分數是多少?(寫出計算過程)
(3)某兒童現需要補充鈣元素200mg,則該兒童需食用該鈣片(指碳酸鈣)多少g?(寫出計算過程)

分析 (1)根據碳酸鈣化學式的含義、相對分子質量為構成分子的各原子的相對原子質量之和,進行分析解答;
(2)根據化合物中元素的質量分數=$\frac{相對原子質量×原子個數}{相對分子質量}$×100%,分析解答;
(3)根據化合物中某元素的質量=該化合物的質量×該元素的質量分數,進行分析解答.

解答 解:(1)碳酸鈣是由鈣、碳、氧三種元素組成的;一個碳酸鈣分子中含有1個鈣原子、1個碳原子和3個氧原子,共5個原子;其相對分子質量為40+12×3+16×3=100.
故填:三;5;100;
(2)碳酸鈣中鈣元素的質量分數是$\frac{40}{100}$×100%=40%;故填:40%;
(3)某兒童現需要補充鈣元素200mg,則該兒童應食用該鈣片(指碳酸鈣)的質量為200mg÷40%=500mg=0.5g;故填:0.5g.

點評 本題難度不大,考查同學們靈活運用化學式的有關計算進行分析問題、解決問題的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.通過一段時間的 化學學習,我們熟悉了許多物質.請從①氮氣;②石墨;③氧氣;④氫氣;⑤純堿;⑥一氧化碳中,選擇相應的物質填空(寫化學式):
(1)最清潔的燃料是H2
(2)常用于食品防腐的是N2
(3)家庭制作饅頭添加的“堿”Na2CO3;
(4)可用作電池電極的是C;
(5)煉鋼時需要的助燃劑是O2
(6)具有可燃性的有毒氣體是CO.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.在盛有少量石灰石的試管里加入適量稀鹽酸,并將導管的一段伸入裝有澄清石灰石的燒杯中,依據實驗回答下列問題:
(1)實驗使用的玻璃儀器有試管、燒杯和導氣管;
(2)在試管中觀察到的實驗現象是有大量氣泡產生,其中發生的變化屬于化學變化;
(3)在燒杯中觀察到的實驗現象為澄清石灰水變渾濁,其中發生了化學變化,判斷其屬于化學變化的理由是有新物質生成.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

20.早在春秋戰國時期,我國就開始生產和使用鐵器.公元1世紀時,鐵在我國已經廣泛使用.如圖為工業煉鐵的主要設備--高爐.請你回答下列問題:
(1)鐵在地殼中含量居所有金屬元素的第二位.
(2)高爐煉鐵過程中,CO與鐵礦石反應主要發生在爐部,試寫出赤鐵礦(Fe2O3)與CO反應的化學方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)鐵礦石在高爐中 冶煉后,得到含較多碳、硫、磷、硅等的生鐵.生鐵的含碳量范圍為2%~4.3%.
(4)生鐵經過進一步冶煉可得到鋼,全世界每年被腐蝕損失的鋼鐵約占全年總產量的十分之一.請列舉兩種生中防止鋼鐵生銹的方法.
①保持鐵制品表面的潔凈和干燥②在鐵制品表面涂上一層保護膜.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列化學現象的描述,正確的是( 。
A.把盛有紅磷的燃燒匙伸人氧氣集氣瓶中,磷立即燃燒
B.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成一種白色固體
C.木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒旺,發出白光
D.硫在氧氣中燃燒生成一種白色固體

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.有一包白色固體,可能含有Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaOH 中的一種或幾種.取樣溶于水,有白色沉淀產生;過濾后向沉淀中滴加鹽酸,沉淀的量、產生氣體的量與加入鹽酸體積的關系如右圖甲、乙所示.
(1)寫出圖象乙發生的化學反應方程式BaCO3+2HCl═BaCl2+H2O+CO2↑.
(2)由此推斷出白色固體的可能組成為碳酸鈉和氯化鋇.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.氫化鈣(CaH2)是一種儲氫材料,是登山運動員常用的能源提供劑.甲、乙兩位同學選用如圖裝置(固定裝置省略),用氫氣與金屬鈣加熱制備氫化鈣.實驗結束后,兩位同學對硬質玻璃管中的固體進行如下探究:

【提出問題】硬質玻璃管中的鈣是否完全轉化為CaH2?
【查閱資料】
(1)金屬鈣活動性很強,遇水反應生成氫化鈣,同時產生一種氣體;
(2)氫化鈣要密封保存,遇水反應放出氫氣.
【猜想與實驗】
(1)固體為Ca和CaH2
(2)固體為CaH2
甲同學的探究活動如下:
實驗操作實驗現象實驗結論及解釋
  ①取少量硬質玻璃管中的固體于試管中,滴入少量水,收集產生的氣體,并用燃著的木條點燃.冒氣泡;氣體燃燒,產生淡藍色火焰有氫氣生成
②繼續向溶液中滴加酚酞.呈紅色生成Ca(OH)2(填化學式)
【實驗反思】
乙同學認為由以上探究活動還不能得出猜想1正確,理由是若固體為CaH2,遇水反應也會產生相同的現象,請你幫助乙設計實驗,寫出主要的實驗步驟、現象和相應結論:取等質量的氫化鈣和待測固體,分別放入兩支試管中,加入足量的水,使其充分反應,收集產生的氣體,比較反應產生氣體的體積.若體積相等,說明玻璃管中Ca完全轉化為CaH2;若不相等,則說明Ca未完全轉化為CaH2
【反思討論】
(1)寫出CaH2與水反應的化學方程式CaH2+2H2O═Ca(OH)2+2H2↑.
(2)登山運動員常用氫化鈣固體作能源提供劑,與氫氣相比,其優點是便于攜帶、避免爆炸危險.
(3)制備CaH2裝置中,玻璃管a的作用是檢驗裝置的氣密性.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.小科等三位同學在學習堿的化學性質時,進行了如圖所示的甲、乙、丙三個實驗.
實驗結束后,他們將這三個實驗的廢液倒入同一個干凈的廢液缸中,最終看到廢液渾濁并呈紅色,產生疑問.

【提出問題】廢液中含有哪些物質?
【交流討論】①一定含有的物質:碳酸鈣、指示劑、水和氯化鈉(寫物質名稱).
②還含有能使廢液呈堿性的物質.能使廢液呈堿性的物質是什么?
他們有如下猜想.
猜想一:只有碳酸鈉;猜想二:只有氫氧化鈣;猜想三:是氫氧化鈉和碳酸鈉.你認為還可能是氫氧化鈉或氫氧化鈉和氫氧化鈣.(寫一種猜想)
他們開始驗證猜想:取少量廢液缸中上層清液于試管中,加入過量CaCl2溶液,靜置.結果看到有白色沉淀,溶液不變紅色現象,則猜想一是正確的.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.用化學用語填空:
①三個鈉原子3Na;②兩個硫酸根離子2SO42-;
③一個氮分子N2;④標出氨氣中氮元素的化合價$\stackrel{-3}{N}$H3

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