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7.水是地球表面覆蓋著最多的物質,也是生命活動不可缺少的物質.城鎮自來水廠生產流程可用圖1表示:
①明礬作絮凝劑是因為與水反應生成氫氧化鋁膠狀物,氫氧化鋁的化學式為Al(OH)3
②投藥(多為ClO2)的作用是殺菌消毒.
③自然界的水多含有雜質,含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水通常稱為硬水,生活中將硬水軟化的方法是煮沸;
④海水淡化可緩解水資源匱乏的問題,如圖2為海水淡化裝置示意圖,請從能源角度指出其優點,節約能源水變成水蒸氣的過程中,不發生變化的是AB(填字母序號)
A.分子質量          B.分子種類                C.分子間隔

分析 ①根據物質化學式的寫法解答;
②根據自來水廠生產流程中各裝置的特點、作用分析回答;
③根據常見的軟化硬水的簡易辦法回答;
④根據水變成水蒸氣的過程中是物理變化解答;

解答 解:
①氫氧化鋁的化學式為:Al(OH)3
②投藥(多為ClO2)的作用是殺菌消毒.
③自然界的水多含有雜質.含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水通常稱為硬水,一種軟化硬水的簡易辦法是:煮沸,煮沸能減少水中鈣鎂的化合物的量.
④水變成水蒸氣的過程需加熱耗費能源;從海水中獲取淡水節約能源.水變成水蒸氣的過程中,是物理變化,不發生變化的是分子質量 和分子種類.
答案:
①Al(OH)3
②殺菌消毒;
③煮沸;
④節約能源;AB.

點評 本題以凈化水為中心,同時考查的還有過濾的操作、硬水和軟水的區別和轉化方法以及物理變化和化學變化的判斷,解題時要針對題目的具體情況,結合所學習的基礎知識,經過仔細分析后再作回答.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.固體混合物A是由Mg、CuO、Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、BaSO4中的幾種混合而成,為確定其成分,進行如圖實驗.(假設每步反應均恰好完全反應)下面推斷不正確的是(  )
A.由氣體B可推原固體混合物A中一定含有Mg,一定不含Na2CO3
B.沉淀C一定為BaSO4,由此可推原固體混合物A中一定含有BaCl2和Na2SO4
C.濾液D中一定含有的溶質是MgSO4和CuSO4
D.固體A的組成可能有6種.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

15.實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法制取甲烷.有關裝置圖如下,標準狀況下,甲烷密度比空氣密度小,難溶于水.

(1)B裝置圖中,儀器①的名稱是錐形瓶.
(2)實驗室制取甲烷所需的發生裝置是A(填裝置序號,下同),組裝好儀器后,應先檢查裝置的氣密性,再添加藥品;收集甲烷時,使用C所示的方法收集到的氣體比較純凈,也可以用E收集.
(3)實驗室只能用B、D組合的裝置制取并收集氣體,據此推斷,制取該氣體的反應物狀態是固態和液態,該氣體的性質是密度比空氣大、能溶于水.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列各組溶液中不用其他試劑,僅用組內物質相互反應就能區別開來的是(  )
A.NaOH、CuSO4、MgCl2B.Na2SO4、BaCl2、Na2CO3
C.KNO3、CuSO4、NaClD.NaNO3、BaCl2、KCl

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

2.如圖是實驗室中用一定量氫氧化鈉溶液跟硫酸銅溶液反應,并加熱的基本操作,請完成下列問題:

A:用量筒量取2mL氫氧化鈉溶液       B:將量取的氫氧化鈉溶液倒入試管中
C:向氫氧化鈉溶液中滴加硫酸銅溶液    D:加熱C中反應后的物質
(1)寫出有標號儀器的名稱試管夾.
(2)A中用10mL(選填“100mL”或“50mL”或“10mL”)量筒,量取2mL氫氧化鈉溶液.A中操作除圖示中的儀器外,還需用的儀器是膠頭滴管.
(3)C中是將硫酸銅溶液滴入盛有2mL氫氧化鈉溶液的試管中,操作中的錯誤是膠頭滴管下端伸到試管內,反應產生的現象為產生藍色沉淀.該反應生成物是氫氧化銅和硫酸鈉,請寫出反應的化學方程式2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓.
(4)D中操作是將C反應后生成物質加熱,反應產生的現象為藍色沉淀物逐漸變為黑色.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

12.某校化學實驗小組準備學習探究合金中某成分的測定方法.
【提出問題】如何利用黃銅(Cu-Zn合金)與稀硫酸反應來測定黃銅中鋅的含量.
【實驗設計】通過下列兩個實驗分別測定H2的質量和體積:
【分析表達】(1)實驗I中,將小燒杯中的所有稀硫酸分幾次加入到大燒杯中,并不斷攪拌,判斷大燒杯中藥品完全反應的實驗現象是不再產生氣泡;

(2)實驗II中,注射器的作用是注射10mL稀硫酸和收集氫氣.
該實驗操作是:先連接好裝置,再檢查裝置氣密性(填操作名稱),該操作的具體方法是將注射器活塞向內(左)推動一段距離,松手后注射器活塞回到原來的位置;然后裝好藥品,最后將10mL稀硫酸快速推入燒瓶中,若稀硫酸是緩慢推入的,則可能造成的后果是燒瓶內氣壓增大,稀硫酸難以完全推入燒瓶中或儀器連接處脫落.
【實驗記錄】(3)已知實驗I反應前的總質量[m(大燒杯+黃銅粉末)+m(小燒杯+稀硫酸)】,要計算生成H2的質量,至少還需要的數據是AC(填字母);
A.m(小燒杯)  B.m(大燒杯)  C.m(大燒杯+反應后剩余物)
(4)實驗II的實驗數據記錄如下(表中數據在相同溫度、相同壓強條件下測定):
時間/min    1    2    3    4    5    6    7    8    9    10
注射器讀數/mL60.085.088.0 89.089.589.889.990.0 90.0 90.0
根據以上實驗過程和數據綜合分析,最終生成H2的體積是80.0 mL.
【數據處理】(5)若實驗II中黃銅的質量是5g,lOmL稀硫酸過量,氫氣的密度為0.09g/lOOOmL.利用上表數據可計算出該黃銅中鋅的質量分數為4.7%(精確至0.1%)
【反思評價】(6)黃銅的顏色非常接近18K金,有不法分子用黃銅冒充18K金行騙.你知道怎樣區別黃銅和黃金嗎?簡要說說鑒別方法方法一:分別向黃銅和黃金上滴加稀鹽酸或稀硫酸,產生氣泡的是黃銅,不產生氣泡的是黃金;
方法二:取黃銅和黃金分別在酒精燈火焰上灼燒,表面變黑的是黃銅,無明顯現象的是黃金.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列說法全部正確的是(  )
①天然種植的蔬菜,不含任何元素,真正的“綠色”食品
②分離液態空氣法制氧氣屬于分解反應
③某固態物質受熱后變為氣態物質,該變化可能屬于物理變化
④喝了汽水會打嗝,說明溫度升高氣體的溶解度減小
⑤鋅、硒等是人體必須的微量元素,應大量服用含有這些元素的營養補劑
⑥堿的水溶液通常顯堿性,所以呈堿性的溶液一定是堿溶液
⑦因為MnO2能加快H2O2的分解,所以催化劑一定加快化學反應速率.
A.只有①②③B.都正確C.只有③和④正確D.②③④正確

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.只用C、CO、O2、CuO、CaCO3、稀HCl六種物質,進行單一或兩兩反應,可寫出生成二氧化碳的化學方程式有(  )
A.6個B.5個C.4個D.3個

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列過程中主要只涉及物理變化的是(  )
A.用稀鹽酸除鐵銹
B.用灼燒法鑒別羊毛和合成纖維
C.廢氣屮的二氧化硫形成酸雨
D.用酒精浸泡紫羅蘭花自制酸堿指示劑

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