物質 | X | Y | Z | Q |
反應前質量/g | 20 | 2 | 1 | 37 |
反應后質量/g | 未測 | 32 | 1 | 12 |
A. | 物質Z可能是該反應的催化劑 | B. | 該反應基本類型是化合反應 | ||
C. | 反應中Y、Q的質量比為6:5 | D. | 物質Y一定是單質 |
分析 由題意可知,根據質量守恒定律,在化學反應中,參加反應前各物質的質量總和等于反應后生成各物質的質量總和,則可求“未測”值;反應后質量增加的物質是生成物,反應后質量減小的物質是反應物,反應前后質量沒有變化的物質可能是催化劑,也可能既不是反應物,也不是生成物,結合圖中數據進行分析即可.
解答 解:由題意可知,根據質量守恒定律,反應前各物質的質量總和=反應后生成各物質的質量總和,設未測值為a,則可列式:20+2+1+37=a+32+1+12,解得a=15;
A、物質Z的質量在反應前后不變,可能是該反應的催化劑,故正確;
B、由分析知,質量減少的為反應物,則XQ為反應物,質量增加的為生成物,則Y為生成物,則該反應基本類型是化合反應,故正確;
C、反應中Y、Q的質量比為(32-2)g:(37-12)g=6:5,故正確;
D、X、Q質量減少,是反應物,Y質量增加,是生成物,該反應是化合反應,因此物質Y一定是化合物,故錯誤.
故選D.
點評 根據質量守恒定律,在化學反應中,參加反應前各物質的質量總和等于反應后生成各物質的質量總和.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 甲醇(CH4O) | B. | 甲醛(CH2O) | C. | 乙酸(C2H4O2) | D. | 乙醇(C2H6O) |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實 驗 步 驟 | 簡 答 |
第一步:稱取3g氯酸鉀與少量二氧化錳混合后放入裝置①的試管中,點燃酒精燈. | 裝置①的試管中發生反應的文字表達式: 氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣 |
第二步:加熱試管一段時間后,用橡皮管連接a、b. | 剛開始加熱時,排出的氣體不宜立即收集,原因是收集到的氣體不純. |
第三步:當裝置②中水面不再下降,斷開a、b,移去酒精燈,將裝置②中的集氣瓶密封,并貼上標簽備用. | |
第四步:讀取量筒里水的體積數并記錄. | 讀數時,視線必須與液體凹液面的最低處保持水平. |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用50mL量筒量取2.3mL酒精 | |
B. | 用濕潤的PH試紙測得酸雨樣品的PH為5.8 | |
C. | 不用砝碼,直接用托盤天平游碼稱取小蘇打樣品4.3g | |
D. | 量取10mL98%的濃H2SO4慢慢注入10mL水中混合均勻得20mL49%的稀H2SO4 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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