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12.在一個密閉容器中放入X、Y、Z、Q四種物質,在一定條件下發生化學反應,一段時間后,測得有關數據如下表,則關于此反應認識錯誤的是(  )
物質XYZQ
反應前質量/g202137
反應后質量/g未測32112
A.物質Z可能是該反應的催化劑B.該反應基本類型是化合反應
C.反應中Y、Q的質量比為6:5D.物質Y一定是單質

分析 由題意可知,根據質量守恒定律,在化學反應中,參加反應前各物質的質量總和等于反應后生成各物質的質量總和,則可求“未測”值;反應后質量增加的物質是生成物,反應后質量減小的物質是反應物,反應前后質量沒有變化的物質可能是催化劑,也可能既不是反應物,也不是生成物,結合圖中數據進行分析即可.

解答 解:由題意可知,根據質量守恒定律,反應前各物質的質量總和=反應后生成各物質的質量總和,設未測值為a,則可列式:20+2+1+37=a+32+1+12,解得a=15;
A、物質Z的質量在反應前后不變,可能是該反應的催化劑,故正確;
B、由分析知,質量減少的為反應物,則XQ為反應物,質量增加的為生成物,則Y為生成物,則該反應基本類型是化合反應,故正確;
C、反應中Y、Q的質量比為(32-2)g:(37-12)g=6:5,故正確;
D、X、Q質量減少,是反應物,Y質量增加,是生成物,該反應是化合反應,因此物質Y一定是化合物,故錯誤.
故選D.

點評 根據質量守恒定律,在化學反應中,參加反應前各物質的質量總和等于反應后生成各物質的質量總和.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.“綠色化學”能實現零排放(即反應物中的原子利用率達到100%).CO與H2在一定條件下按照不同的比例可以合成不同的有機化工原料.根據零排放的要求,以CO和H2合成的物質不可能是(  )
A.甲醇(CH4O)B.甲醛(CH2O)C.乙酸(C2H4O2D.乙醇(C2H6O)

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3.液體藥品通常存放在細口瓶里.取用細口瓶里的藥液時,先拿下瓶塞,倒放在桌上,標簽對準手心,瓶口緊挨試管口,使液體緩緩倒入試管.倒完液體后,應立即蓋緊瓶塞,把試劑瓶放回原處.

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20.實驗小組用如下的裝置進行實驗.
實  驗  步  驟簡     答
第一步:稱取3g氯酸鉀與少量二氧化錳混合后放入裝置①的試管中,點燃酒精燈.裝置①的試管中發生反應的文字表達式:
氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣
第二步:加熱試管一段時間后,用橡皮管連接a、b.剛開始加熱時,排出的氣體不宜立即收集,原因是收集到的氣體不純.
第三步:當裝置②中水面不再下降,斷開a、b,移去酒精燈,將裝置②中的集氣瓶密封,并貼上標簽備用.
第四步:讀取量筒里水的體積數并記錄.讀數時,視線必須與液體凹液面的最低處保持水平.
在理解上述實驗的基礎上,請你歸納本實驗的目的:(不超過20個字)制取氧氣并測量氧氣的體積.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列各組微粒結構示意圖中,與表示的意義一致的是(  )
A.
都屬于陽離子
B.
屬于同種元素
C.
都屬于陰離子
D.
屬于同一種原子

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.將鐵絲放入少量稀硫酸中,觀察到現象的①鐵絲表面產生大量的氣;,②溶液由無色變淺綠色.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列實驗操作和數據正確合理的是(  )
A.用50mL量筒量取2.3mL酒精
B.用濕潤的PH試紙測得酸雨樣品的PH為5.8
C.不用砝碼,直接用托盤天平游碼稱取小蘇打樣品4.3g
D.量取10mL98%的濃H2SO4慢慢注入10mL水中混合均勻得20mL49%的稀H2SO4

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.寫出或配平下列化學方程式:
(1)用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2
(2)電解水2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2
(3)紅磷燃燒4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
(4)1C3H8+5O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$3CO2+4H2O;
(5)4FeS2+11O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

2.小雨收集到一瓶渾濁的河水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水.其實驗過程如圖所示.請回答以下問題.

(1)A物質是明礬,其作用是吸附水中的懸浮雜質,操作①的名稱是過濾.
(2)操作②主要是除去一些異味和色素,該過程主要是物理變化(填“物理”或“化學”).
(3)小雨通過實驗及分析知道液體D是硬水,她的實驗操作及現象是取少量液體D于燒杯中,往燒杯中加入適量肥皂水,振蕩,有很少泡沫或沒有泡沫產生.
(4)某同學長期飲用經操作③得到的蒸餾水,專家認為這是不科學的,理由是蒸餾水中不含礦物質,長期飲用不利健康.

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