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17．將鐵絲放入少量稀硫酸中，觀察到現象的①鐵絲表面產生大量的氣；，②溶液由無色變淺綠色．

分析 根據物質間反應的實驗現象進行分析，鐵能與硫酸反應生成氫氣和淺綠色的硫酸亞鐵溶液．

解答 解：硫酸溶液為無色，鐵能與硫酸反應生成氫氣和淺綠色的硫酸亞鐵溶液．
故答案為：鐵絲表面產生大量的氣；溶液由無色變淺綠色．

點評 本題考查了鐵與硫酸溶液的反應現象，完成此題，可以依據已有的知識進行．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

7．用元素符號或化學式填空
（1）氦氣He（2）鎂原子Mg（3）溴化鈉NaBr（4）硝酸鈉NaNO3
（5）硫酸鐵Fe2（SO4）3（6）地殼中含量居前兩位的元素組成化合物的化學式SiO2．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．寫出下列操作可能引起的后果：
（1）把大塊固體垂直投入試管中：打破試管底部
（2）把燒杯放在鐵圈上直接加熱：燒杯破裂
（3）用同一支滴管取不同中藥液：污染試劑
（4）用托盤天平稱量物質時，稱量物放在右盤，砝碼放在左盤：被測物體的質量比該物體的實際質量偏小
（5）用試管刷刷洗試管時，用力過猛：試管破損
（6）把實驗剩余的藥品放回原瓶：污染試劑．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

5．實驗中學同學開展復分解反應研究性學習，設計了如下研究性學習思路：
【練習質疑】下列各組物質間均能反應，寫出③、④反應的化學方程式CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4．
①氫氧化鈉溶液與鹽酸
②碳酸鈉溶液與硫酸
③硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液；
④碳酸鈉溶液和氯化鋇溶液．
【研究討論】上述反應為什么能發生？是因為這些反應物中含有特殊的陰、陽離子，如①中有H+和OH-，②中有H+和CO32-，③中有Ba2+和CO32-，④中有Cu2+和OH-．
【構建網絡】按照一定的順序排列這些離子，就可以形成一種網絡形式．在網絡中，用短線相連的這些陰、陽離子能兩兩結合生成沉淀或氣體或水．現有Ca2+、SO42-、NH4+，請將它們填入下面合適的“NH4+；Ca2+；SO42-．”中，使其形成一個更為完整的復分解反應網絡．

【拓展運用】通過形成網絡，可以判斷化合物間能否共存，進行物質的鑒別，用于物質的除雜等．如硫酸鈉溶液混有硫酸銨，可以加入H2SO4（填化學式）除去硫酸銨．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．在一個密閉容器中放入X、Y、Z、Q四種物質，在一定條件下發生化學反應，一段時間后，測得有關數據如下表，則關于此反應認識錯誤的是（　　）
物質XYZQ
反應前質量/g202137
反應后質量/g未測32112
A．物質Z可能是該反應的催化劑B．該反應基本類型是化合反應
C．反應中Y、Q的質量比為6：5D．物質Y一定是單質

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．如何收集一瓶超市的氣體并帶回實驗室？請你簡述收集的過程和步驟．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

9．在置換反應A+B─→C+D中
①若D為H2，則化合物B的物質類別可能為酸 （選填：氧化物、酸、堿、鹽，下同）
②若D為Cu，化合物B的物質類別可能為鹽．
③某此非金屬也有活動性順序，已知在溶液中可發生下列反應，Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2，Br2+2NaI=2NaBr+I2，則在Cl2、Br2、I2三種非金屬中，活動性最強的是Cl2，活動性最弱的是I2．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．根據空氣的成分填空：
（1）小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間，說明空氣中含有O2
（2）石灰水長期露置在空氣中會出現白色固體物質，說明空氣中含有CO2
（3）夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠，說明空氣中含有水蒸氣
（4）某同學利用如圖所示的裝置測定空氣中氧氣的含量（體積分數）．他的操作過程如下（有100mL和500mL量筒供選用）：
①檢查整個裝置的氣密性后，將c處的止水夾夾緊，點燃紅磷后，迅速插入左邊的廣口瓶中；
②待燃燒停止，整個裝置冷卻至室溫后，將c處的止水夾打開．結果發現燒杯中的水進入到廣口瓶中；
③待燒杯中的水不能再進入廣口瓶后，打開廣口瓶的橡膠塞，將廣口瓶中的水全部倒入到100mL量筒中，測得其中水的體積為76mL．
④該同學又設法準確地測定了廣口瓶中空氣的體積，數據為400mL．
回答下列問題：
（1）紅磷燃燒時最明顯的現象是產生濃厚白煙；
（2）該同學測得的空氣中氧氣的體積分數為19%．與理論值21%相比較，產生誤差的原因很可能是裝置漏氣（導氣管的體積可忽略不計）

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

7．某生產化肥碳酸氫銨（NH4HCO3）的企業，作了一個大型戶外廣告．如圖所示：根據相關信息計算：
（1）碳酸氫銨（NH4HCO3）中氫、氧、兩種元素的質量比為5：48；
（2）碳酸氫銨（NH4HCO3）中氮元素的質量分數為17.7%．（結果精確到0.1%）
（3）通過計算判斷該廣告屬于虛假（填“虛假”或“真實”）廣告．
（4）計算158克純凈的碳酸氫銨中含氮元素的質量．（結果取一位小數）

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