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15．近段時間，我國某些地區豬肉價格上漲幅度較大，因而有些不法分子常售出不新鮮的豬肉來坑害消費者．豬肉的新鮮度可以通地測試PH來判斷．有資料顯示，PH與豬肉的新鮮度的關系為：
名稱新鮮肉次鮮肉變質肉
pH5.8～6.26.3～6.6＞6.7
豬肉在變質過程中酸性強弱的變化為（　　）
A．逐漸變弱B．保持不變C．逐漸變強D．無法確定

分析 根據當溶液的pH小于7時，呈酸性，當溶液的pH＜7時，隨著pH的減小酸性增強進行解答．

解答 解：豬肉在變質過程中，pH＜7并且pH逐漸增大，酸性減弱．
故選A．

點評 解答本題要充分理解溶液的酸堿性與溶液pH大小之間的關系，只有這樣才能對相關方面的問題做出正確的判斷．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列化學式書寫正確的是（　　）
A．NaOB．Cl2FeC．HSO4D．KNO3

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．由C、H兩種元素組成的化合物叫烴，碳原子在4以下的烴在常溫常壓下通常為氣體，常溫常壓下有C2H4和另一種烴組成的混合氣體中碳元素質量分數為87%，則混入的烴可能是（　　）
A．CH4B．C2H2C．C3H8D．C8H18

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．將質量為44.4克含有少量NaCl的純堿晶體（Na2CO3•nH2O）樣品，平均分成A、B、C三份，進行如圖實驗（Na2CO3受熱不分解）．

（1）將A樣品與BaCl2溶液反應生成的白色沉淀分離出來的方法是過濾
（2）A樣品中與BaCl2溶液反應的Na2CO3的質量是5.3克．
（3）B樣品中含有結晶水的質量是9 克．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．已知 CO2的飽和溶液常溫下pH不小于 5.6．通常空氣中CO2的含量大于SO2的含量，但人們反而將空氣中的 SO2認定為形成酸雨的主要原因之一．
（1）有同學想通過如圖實驗尋找證據，你認為下一步的實驗步驟是測定溶液的pH，只要出現pH小于5.6的實驗結果，就可認定SO2溶于水有形成酸雨的可能．
（2）已知SO2與 CO2有許多化學性質是相似的．亞硫酸鈣（CaSO3）是白色、難溶于水但可溶于酸的固體．某同學向一酸雨樣品中滴加 CaCl2溶液，觀察到沒有渾濁現象，繼續滴入NaOH溶液后即有白色沉淀產生．則在以上過程中不可能發生的化學反應是A．
A．SO2+CaCl2+H2O═CaSO3↓十2HCl
B．SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O
C．Na2SO3+CaCl2=CaSO3↓+2NaCl
D．H2SO3+2NaOH=Na2SO3+2H2O E．SO2+H2O═H2SO3．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．實驗室有三瓶失去標簽的無色溶液，分別是HCl、NaOH、Ca（OH）2的溶液．欲使它們一次鑒別出來，可選用的試劑是（　　）
A．紫色石蕊B．無色酚酞C．Na2CO3D．AgNO3

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

7．為探究鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序，設計了A、B兩個方案．請從兩個方案中任選一個作答，若兩個均作答，按方案A計分．
方案A方案B
（1）實驗中發生反應的化學方程式為Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．
（2）實驗中觀察到的現象是①中無明顯變化，②中鐵片表面覆蓋一層紅色物質，溶液由藍色變成淺綠色．
（3）該方案能（填“能”或“不能”）驗證三種金屬的活動性．		（1）實驗中發生反應的化學方程式為Fe+2HCl=FeCl2+H2↑．
（2）實驗中觀察到的現象是①②中均無明顯變化，③中有氣泡冒出，溶液由無色變成淺綠色．
（3）該方案不能（填“能”或“不能”）驗證三種金屬的活動性．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

4．現有下列初中化學常用的制取氣體部分裝置．請完成以下各題：

（1）寫出上圖①、②兩種儀器的名稱：①長頸漏斗  ②鐵架臺．
（2）實驗室制取二氧化碳氣體應選用的發生裝置和收集裝置分別為A和C，用該發生裝置制取氣體應滿足的一般條件是應物為固體與液體，不需要加熱．
（3）以高錳酸鉀為原料制取氧氣，應選用B和C裝置（填字母）來制取并收集，反應的文字表達式是高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．將藥品加入裝置B中的試管前，應進行的操作是檢查裝置的氣密性．實驗結束后，某同學發現水槽中的水變成了淺紫紅色，從實驗操作角度分析其原因是試管口沒放棉花；
我市某中學小曹老師帶領學生進行上述實驗時，發現“一同學不慎碰倒裝滿氧氣的集氣瓶，迅速扶起后，瓶中剩余的氧氣仍能使帶火星的木條復燃”；對此，小曹老師讓該同學往集氣瓶裝入半瓶水，再用排水法收集1/2集氣瓶的氧氣，發現瓶中的氧氣也能使帶火星木條復燃．
①用下列方案收集“1/2集氣瓶的氧氣”，其中最合理的是a（填字母）．

②用排水法收集氣體時，如何判斷集氣瓶中氣體已收集滿？
答：觀察到集氣瓶口旁有氣泡向外逸出．
③空氣中氧氣的體積分數約為21%．本實驗中，集氣瓶內的氧氣約占總體積的60.5%，所以用“使帶火星木條復燃”來檢驗集氣瓶中充滿氧氣的方法不可靠．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

5．鈦（Ti）因為具有許多神奇的性能而越來越引起人們的關注．
（1）鈦合金具有很多優良的性能，如熔點高、密度小、可塑性好、易于加工、鈦合金與人體有很好的“相容性”等．根據它們的主要性能，下列用途不切合實際的是A．
       A．用來作保險絲      B．用于制造航天飛機      C．用來制造人造骨      D．用于制造船舶
（2）某化學興趣小組對Mg、Ti、Ag的金屬活動性順序進行探究．
【提出假設】三種金屬的活動性分別是：
假設A：Ti＞Mg＞Ag；
假設B：Mg＞Ag＞Ti；
假設C：Mg＞Ti＞Ag．
【查閱資料】在相同條件下，金屬與酸反應，產生氣泡的速率越快，則該金屬活動性越強．
【實驗設計】同溫下，取大小相同的這三種金屬薄片，分別投入等體積、等質量分數的足量稀鹽酸中，觀察現象．請填空：
①三種金屬加入鹽酸前都先用砂紙將表面擦光亮，其目的是除去表面的氧化物．
②根據如表中的實驗現象填空：
TiMgAg
實驗現象產生氣泡速度緩慢產生氣泡速度快無任何現象
【結論】假設C正確（填“A”、“B”或“C”），寫出鎂與稀鹽酸反應的化學方程式Mg+2HCl═MgCl2+H2↑．
③在做鎂條與稀鹽酸反應過程中觀察到產生氣體體積與反應時間有如圖所示的關系：則0～t時間內反應速率逐漸加快的主要原因是反應放熱，使反應速率加快．
④在【實驗設計】中，如果所用鹽酸的溶質質量分數不同，是否一定能夠得出正確結論？否（填“是”或“否”），理由是反應物濃度會影響反應速率．

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同步練習冊答案
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