【題目】含磷洗滌劑中含Na5P3O10,大量使用會造成水體污染,下列關于Na5P3O10 的說法正確的是( )
A. 含有5個氧分子
B. 鈉、氧元素的質量比為1:2
C. 含有兩種金屬元素
D. 磷元素的化合價為+5
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】衣食住行離不開化學。
(1)識別織物成分常用灼燒法。若灼燒時,聞到了_____,則該織物中含有羊毛。
(2)健康飲食需要營養素的合理搭配。下表是豆漿中一些成分的平均質量分數:
成分 | 水 | 蛋白質 | 脂肪 | 糖類 | 鈣 | 磷 | 鐵 | 維生素A |
質量分數/% | 96.0 | 1.8 | 0.7 | 1.1 | 0.01 | 0.03 | 0.0005 | 0.015 |
①成分中的“鈣、磷、鐵”指___________(填“元素”、“單質”或“化合物”),
②飲用豆漿可以補鈣,青少年缺鈣易患___________(填字母)。
A.甲狀腺腫大 B.佝僂病 C.貧血 D.夜盲癥
(3)新裝修的房間內有強烈的刺激性氣味。為消除異味,可在房間內放一些活性炭,活性炭所起的作用是_______(填字母)。
A.催化作用 B.乳化作用 C.吸附作用 D.氧化作用
(4)一場大雨過后,小剛的自行車出現斑斑銹跡。鐵生銹的條件是__________,為避免此事件發生,你給小剛的建議是_________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學就在我們的身邊,化學與生活密切相關。
(1)采用生物發酵制得,可做醫療上的消毒劑和燃料的是_____(寫化學式)。
(2)皮蛋是大家喜歡的食品,但皮蛋往往帶點苦澀的味道,這是因為它在制作過程中加入了“堿水”(呈堿性的物質),因而吃皮蛋時,要加點_____(選填“米酒”“食鹽”或“食醋”)以減少苦澀味,這是應用了_____原理。
(3)若要測定清水江江水的酸堿度,最適宜的是_____(填序號)
A 紫色石蕊溶液 B pH試紙 C 無色酚酞溶液
(4)當森林或草場發生火災時,救火的措施之一是鏟除火場周圍一定寬度的樹木和雜草,形成一道“防火墻”,其原理是_____。
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【題目】按要求從氫氧化銅、二氧化硫、氮氣、氧化鎂、硝酸鉀、氯化鉀中選擇合適的物質,將其化學式填寫在橫線上.
(1)可作食品填充氣體的單質_____;
(2)可用作化肥的鹽_____;
(3)可導致酸雨的非金屬氧化物_____;
(4)一種難溶性的堿_____.
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【題目】鈉是一種活潑金屬,常溫下能與氧氣、水等物質發生反應。已知鈉與水反應生成氫氧化鈉和一種能燃燒的氣體。在實驗室,小亮先取定量的硫酸銅溶液于燒杯中,再取一小塊鈉投入硫酸銅溶液中,充分反應后過濾,得到濾液和藍色濾渣,并對濾液的成分進行探究。
(1)鈉與水反應的化學方程式為_____。
(2)(提出問題)濾液中溶質的成分是什么?
(查閱資料)Na2SO4溶液呈中性
(猜想與假設)猜想一:Na2SO4
猜想二:Na2SO4和NaOH
猜想三:_____
猜想四:Na2SO4、CuSO4和NaOH
小明認為猜想_____不合理,理由是_____(用化學方程式表示)。
(實驗與驗證)
實驗 | 實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
實驗一 | 取少量濾液于試管中仔細觀察現象 | 溶液為無色 | 猜想_____不成立 |
實驗二 | 向實驗一所取濾液中滴入酚酞溶液 | _____ | 猜想二不成立 |
實驗三 | 常溫下,再取少量濾液,測溶液酸堿度 | pH=7 | 猜想_____成立 |
(拓展延伸)金屬活動性順序表中鈉及前面的金屬_____(填“能”“不能)把位于后面的金屬從它們鹽溶液里置換出來。
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【題目】無色液體X是下列四種物質中的一種。將其分成等量的三份,向其中分別加入少量的石蕊試液、Fe2O3粉末、BaCl2溶液,產生的現象如下表。則Ⅹ是下列選項( )
加入的物質 | 石蕊試液 | Fe2O3粉末 | BaCl2溶液 |
現象 | 試液變紅 | 固體逐漸溶解,溶液變黃 | 無明顯現象 |
A. 稀鹽酸B. 稀硫酸C. NaOH溶液D. Na2CO3溶液
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【題目】下列有關碳和碳的氧化物說法中,錯誤的是( )
A. 用墨繪制的畫保存很長時間而不變色,是因為碳單質常溫下化學性質穩定
B. 二氧化碳能滅火是因為二氧化碳不能燃燒,不支持燃燒且密度比空氣大
C. CO和C都有可燃性,充分燃燒的產物都是CO2
D. CO和CO2都有毒,都是大氣污染物
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【題目】葉酸(化學式:C19H19N7O6)有積極的防癌抗癌作用。下列說法正確的是 ( )
A. 葉酸分子由碳、氫、氮、氧四種元素組成
B. 葉酸中碳、氫、氮、氧元素的質量比為19:19:7:6
C. 葉酸由19個碳原子、19個氫原子、7個氮原子和6個氧原子構成
D. 葉酸中碳元素質量分數最大
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【題目】碘是國防、工業、農業、醫藥等部門和行業所依賴的重要原料,也是人體不可缺少的微量元素之一,人體內缺少碘引起甲狀腺腫大,幼兒缺碘還會影響生長發育。因此,我國在1979年提出,在食鹽中加入碘以滿足人體對碘的需求。自然界中,大部分土壤、巖石、江河湖水中的碘含量都很低,而海水中卻蘊藏豐富,同時很多海藻和貝類等動植物體內都含有豐富的碘,主要是因為某些海藻具有吸附碘的能力,如干海帶中碘的含量一般為 03%~0.5%,比海水中碘的濃度高10萬倍。在實驗室里可以用簡單的方法檢驗海帶中含有碘元素:將干海帶剪碎放入燒杯中加水浸泡,取少量海帶浸泡液于另一燒杯中,再加入少量淀粉,此時得到白色懸濁液。用滴管取過氧化氫溶液逐滴滴加并震蕩,可看到懸濁液變藍,說明有碘單質(I2)生成。反應原理是浸泡海帶時,得到含有碘化鈉(NaI)的溶液,H2O2與碘化鈉反應生成碘單質和一種常見的堿,碘單質遇淀粉后溶液變藍。工業上可用氯氣 (Cl2)從含有碘化鈉的海產品中提取碘單質,同時生成氯化鈉。
依據文章內容和所學知識,回答下列問題:
(1)海產品中富含的“碘”是指_______________(填“元素”或“單質”)。
(2)人體缺碘產生的后果有_______________。
(3)寫出工業上提取碘單質的化學方程式:______________該反應屬_______________反應(填基本反應類型)。
(4)下列說法正確的是_______________(填序號)。
A 為了健康,補碘越多越好
B 加碘鹽就是在食鹽中加入含碘元素的化合物,如 KIO3
C 過氧化氫溶液與碘化鈉溶液反應的方程式為:H2O2 +2NaI=I2↓+2NaOH
D NaI和I2中的碘元素的化合價相同
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