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1.現有H2SO4、NaOH、CuO、Na2CO3、CO2五種物質,分別與其他物質反 應.都有同一種物質X生成,則X的化學式可能是下列物質中的(  )
A.02B.H2OC.NaClD.Na2S04

分析 根據H2SO4、NaOH、CuO、Na2CO3、CO2五種物質的性質及變化規律,分析反應的生成物,找出都有的一種物質.

解答 解:由H2SO4、NaOH、CuO、Na2CO3、CO2五種物質的性質可知,物質之間發生的反應有:硫酸可與氫氧化鈉反應生成了硫酸鈉和水、與氧化銅反應生成了硫酸銅和水,與碳酸鈉反應生成硫酸鈉、水和二氧化碳;氫氧化鈉與二氧化碳反應生成了碳酸鈉和水,分析比較產物中都含有水.所以B正確.
故選B.

點評 根據物質的性質及變化規律,對轉化過程中的反應進行辨析,體現運用化學知識分析問題的能力.本題難度較大,熟練中常見物質的化學性質、復分解反應發生的條件是正確解答本題的關鍵,解答本題時還要注意分別與其它物質反應會得到同種生成物這一信息.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.目前部分農村的飲用水主要還是地下水.飲用遭到污染或硬度大的地下水不利于人體健康.政府積極建設自來水廠,讓農民喝上健康的水.
(1)檢驗某地下水是硬水還中軟水,可用的物質是肥皂水.
(2)為了降低水的硬度,要建議農民在飲用前要煮沸.
(3)自來水生產過程中,可用過濾方法除去水中不溶性雜質,同時還必須進行消毒.ClO2是一種新型的自來水消毒劑,其中氯元素的化合價為+4.
(4)我們的地球表面$\frac{3}{4}$被水覆蓋,但是世界上有20多億人口面臨淡水危機,減少污染和節約用水是解決這一危機的重要措施.請回答:
水體污染的主要來源是工業污染、生活污染、農業污染.
列舉節約用水的兩種方法是①洗衣水拖地;②洗菜水澆花.
(5)保護環境、珍愛水資源,是每個公民應盡的責任和義務.下列做法有利于保護水資源的是B(填序號)
A、大量使用化肥農藥             B、工業廢水處理達標后排放
C、使用含磷洗衣粉               D、生活污水直接排放.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.用正確的數字和化學符號表示:
①2個氧原子2O               
②-1價的氯元素$\stackrel{-1}{Cl}$
③鐵離子Fe3+                 
④相對分子質量最小的氧化物H2O
⑤5個五氧化二磷分子5P2O5   
⑥氧化鋁Al2O3

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.(1)農業上將硝酸鉀(KNO3)當作復合肥肥料使用.有經驗的農民都知道,銨態氮肥不能與堿性物質混用.請你寫出氯化銨(NH4CI)與熟石灰反應的化學方程式2NH4Cl+Ca(OH)2═CaCl2+2H2O+2NH3↑.
(2)為保護江河水質不被污染,某些城市已經禁止銷售含磷洗滌劑.如果大量含有含磷洗滌劑的廢水排入江河,可造成的危害有(填序號)①②③④.
①水生植物瘋長  ②水中缺氧   ③水質變壞   ④魚類死亡   ⑤水土流失.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.指出下列反應能否進行,如果可以,寫出反應的化學方程式:
(1)銀和稀硫酸不反應
(2)鐵和硫酸鋅溶液不反應
(3)銅和硝酸銀溶液能反應;Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag
(4)鎂和氯化銀不反應
(5)鋁和硫酸亞鐵溶液能反應;2Al+3FeSO4═Al2(SO43+3Fe
(6)鋅和硝酸汞溶液能反應;Cu+Hg(NO32═Cu(NO32+Hg.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.用糧食作原料釀酒時,往往發現制得的酒發酸,這實際上是因為酒精(C2H5OH)在酶的作用下與空氣中的氧氣作用,生成了醋(CH3COOH)和水,請你寫出該反應的化學方程式為:C2H5OH+O2$\frac{\underline{\;酶\;}}{\;}$CH3COOH+H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.將5gKClO3與2gMnO2的混合物加熱一段時間后稱量,得5.08g殘渣,則剩余殘渣的成分為(  )
A.KCl與O2B.KCl與MnO2C.KClO3與KClD.KClO3、KCl與MnO2

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.25g石灰石與146g稀鹽酸恰好完全反應(雜質不參加反應)反應后殘余物質量為162.2g.
求:①生成二氧化碳的質量;
②石灰石中碳酸鈣的質量分數.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.按要求寫出下列反應的文字表達式,并標明其中部分反應類型
(1)生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體:碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳   屬于化合反應
(2)實驗室用一種液體來制取氧氣過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣     屬于分解反應
(3)發出明亮的藍紫色火焰硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫
(4)實驗室用白色固體和黑色粉末來制取氧氣氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣.

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同步練習冊答案
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