【題目】下列化學(xué)方程式，正確的是（ ）
A．Cu+FeS04═Fe+CuS04 B．Zn+2AgNO3═2Ag+Zn（NO3）2
C．2Al+CuS04═Cu+Al2S04 D．2Fe+3CuCl2═2FeCl3+3Cu
開心快樂假期作業(yè)暑假作業(yè)西安出版社系列答案
名題訓(xùn)練系列答案科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】（2分）合理膳食可促進我們的身體健康。一碟青菜搭一個饅頭、一個漢堡配一份薯條、一袋方
便面加一根火腿腸······這些“經(jīng)典”搭配，是很多人餐桌上的常客，也是年青人簡單生活的表現(xiàn)這樣的飲食搭配健康嗎？請以一餐“一碟青菜搭一個饅頭”的食譜為例，參閱右圖和自己的生活經(jīng)歷回答下面問題：
（1）“一碟青菜搭一個饅頭”飲食搭配主要補充的營養(yǎng)成分是__________________；
（2）從均衡膳食角度考慮，應(yīng)對該搭配做哪些調(diào)______________________________________________________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】CO2和O2是自然界中生命活動不可缺少的兩種氣體，下列對它們的認識中，正確的是（ ）
A．都含有氧分子 B．都含有氧元素
C．都不溶于水 D．都能供動物呼吸
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】既要在一充滿空氣的瓶子中，將其中的氧氣除去．又不增加其他氣體的成分．下列物質(zhì)在瓶中燃燒可達到目的是（ ）
A．木炭 B．硫磺 C．鐵絲 D．紅磷
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】硫酸亞鐵（FeSO4）可用于治療缺鐵性貧血。某患者每天需補1.40g鐵元素，則服用的藥物含F(xiàn)eSO4的質(zhì)量至少為
A．3.80g B．6.95g C．10.00g D．3.18g
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【題目】X、Y、Z三種金屬中，只有Z能與稀硫酸反應(yīng)，當(dāng)把Y放入X的鹽溶液時，Y表面有X析出，則X、Y、Z三種金屬的活動性順序為（ ）
A．X＞Y＞Z B．Z＞X＞Y C．Y＞Z＞X D．Z＞Y＞X
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【題目】(7分)某研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)將鈉置于充滿CO2的集氣瓶中進行燃燒，反應(yīng)后集氣瓶內(nèi)有黑色固體和白色固體生成。
該小組經(jīng)分析得知，白色固體中不可能有NaOH，原因是 。他們對白色固體成分進一步探究。
【提出問題】白色固體是什么？
【查閱資料】①Na2O＋H2O===2NaOH ②鈉能與水反應(yīng)生成NaOH和H2
【猜想與假設(shè)】Ⅰ．白色固體是Na2O Ⅱ．白色固體是Na2CO3
Ⅲ．白色固體還可能是
【設(shè)計實驗】
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 | |
取少量白色固體于試管中，加入適量水振蕩。 | 固體全部溶解 | ||
向上述所得溶液中加入過量CaCl2溶液，靜置。 | 產(chǎn)生白色沉淀 | ||
取靜置后的上層清液于試管中，滴加無色酚酞試液。 | 試液不變色 | 白色固體是 。 |
【得出結(jié)論】①通過上述實驗，三個猜想中猜想 成立。
②鈉在CO2中燃燒的化學(xué)方程式為 。
【反思與交流】鈉著火，可以選用的滅火物質(zhì)是 。
A．水 B．干沙土 C．二氧化碳
[
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【題目】（1）用化學(xué)用語填空：
氮元素 ；氧分子 ；鈉離子 ；二氧化硫中氧元素的化合價 ．
（2）聞名全國的“汾酒”是山西特產(chǎn)，其主要成分是乙醇，乙醇的化學(xué)式為C2H5OH，C2H5OH除表示乙醇外，還表示的意義有：① ；②C2H5OH中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖所示，實驗室里有一套用來制取氣體的裝置，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）
A．錐形瓶里加入少量MnO2粉末，分液漏斗里盛放過氧化氫溶液，可以制取氧氣
B．錐形瓶里加入大理石，分液漏斗里盛放稀硫酸，可以制取二氧化碳
C．當(dāng)發(fā)生裝置中液體與固體混合產(chǎn)生了氣泡，立即開始收集氣體
D．集滿氧氣的集氣瓶從水槽里取出后倒放在實驗臺上
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