【題目】既要在一充滿空氣的瓶子中，將其中的氧氣除去．又不增加其他氣體的成分．下列物質在瓶中燃燒可達到目的是（ ）
A．木炭 B．硫磺 C．鐵絲 D．紅磷
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【題目】歸類、分類、比較、推理是學習化學常用的方法．現有A﹣F六種物質，均是由H、C、N、O、Cl、Na、Ca中的兩種或三種元素組成．請回答下列問題：
（1）上述七中元素中屬于金屬元素的是 （填元素名稱）
（2）A屬于氧化物，是導致酸雨的氣體污染物之一，組成A的兩種元素的質量比為7：8，則A的化學式為 。
（3）B、C常溫下均為液體，且組成元素相同，B在一定條件下可生成C，寫出該反應的化學反應方程式 。
（4）D用于玻璃、造紙和洗滌劑的生成，E、F均由兩種元素組成，取D溶液進行實驗，操作和現象如圖：
寫出D與E反應的化學方程式 ，F的化學式為 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】水煤氣是將水蒸氣通過灼熱的焦炭而生成的氣體，主要成分是一氧化碳、氫氣及少量的二氧化碳和水蒸氣．某興趣小組設計實驗，驗證水煤氣的成分，裝置與藥品如圖所示：
下列相關分析與推理錯誤的是（ ）
A．驗證水煤氣中各成分的順序依次是水蒸氣、二氧化碳、氫氣、一氧化碳
B．實驗中兩次用到甲裝置，其目的是不同的，第一次是驗證水煤氣中含有水蒸氣，第二次是通過驗證生成物有水來證明水煤氣中含有氫氣
C．丙裝置的作用是將二氧化碳除凈，避免對后續實驗的干擾
D．若撤去丁裝置不會對后續實驗產生干擾
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室進行科學探究的重要方式．請填寫下列空格：
（1）取兩支相同的木條，將其中一支的一端浸入酒精中約10秒，將另一支的一端浸入水中約10秒，然后將兩支木條的浸入端分別靠近酒精燈火焰片刻．此實驗的目的是探究物質的燃燒與 的關系。
（2）在兩支試管中分別加入2g固體碘，再向其中一支試管中加入10mL水，向另一支試管中加入10mL酒精，振蕩，觀察現象．據此可知，物質的溶解性與 有關。
（3）用圖A所示方法，把二氧化碳氣體慢慢倒入放有燃著蠟燭的燒杯中，下層蠟燭的火焰先熄滅，上層蠟燭的火焰后熄滅．本實驗中，放置高低不同的兩支蠟燭的目的是 。
（4）向一定量的稀鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液，得到溶液的pH變化曲線如圖B所示．曲線上a點所表示的意義是 。
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【題目】下列化學方程式，正確的是（ ）
A．Cu+FeS04═Fe+CuS04 B．Zn+2AgNO3═2Ag+Zn（NO3）2
C．2Al+CuS04═Cu+Al2S04 D．2Fe+3CuCl2═2FeCl3+3Cu
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【題目】我國是世界上已知礦物種類比較齊全的少數國家之一，某種礦石的主要成分為Ca3Al2Si3O12，請回答：
（1）畫出氧原子的原子結構示意圖 ，Si的元素名稱是 ；
（2）Ca3Al2Si3O12中鈣、氧元素的原子個數比為 ，已知由鈣、碳兩種元素形成的一種化合物中鈣、碳元素的質量比為5：3，則該化合物的化學式是 ；
（3）鋁制成鋁鍋，是利用了鋁的延展性和 性（填寫物理性質），鋁制品不易銹蝕的原因是 （用化學方程式解釋）．
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