(9分)歸納總結是學習化學的重要方法,小明同學用圖l總結了NaOH的四條化學性質(即NaOH與四類物質能夠發生化學反應)。結合你所學過的知識,簡要回答問題:
(1)為了驗證反應①,小明將無色酚酞試液滴入NaOH溶液中,溶液變成 色。
依據反應②說明NaOH必須密封保存,否則在空氣中要變質,其化學反應方程式為: 。
(2)“用微觀的眼光看世界”,是我們學習化學的重要思想方法。小明用微觀示意圖(圖2)來說明反應③的發生,用化學反應方程式表示為: ;反應類型為 。從該圖可以看出,反應前后沒有發生變化的微觀粒子有 和 ;該反應中復分解反應能發生的本質原因 。
(3)在圖2所示的反應過程中,小明對反應溶液的pH進行了三次測定,當溶液pH=7時,溶液中溶質
為 (填化學式);
(4)為了驗證反應④能夠發生,請你選擇一種物質,寫出其對應的化學反應方程式: 。
科目:初中化學 來源:2014-2015學年陜西岐山縣初三上學期期末質量檢測化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列微粒中,能夠保持氫氣化學性質的是
A.H B.H2 C.H+ D.H2O
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省初三學業水平模擬化學試卷(解析版) 題型:填空題
(5分)微粒觀是化學基本觀念的重要組成部分,也是化學基本觀念中最基礎的部分,從微觀視角認識和考察物質世界是學習化學應掌握的重要思維方法。
(1)請從“構成物質微粒”的角度對下列物質進行分類:氫氣、水、硫酸、銅、氯化鈉、氦氣。
①由原子構成的物質: ;(寫化學式,下同)
②由分子構成的物質: ;
③由離子構成的物質: 。
(2)從宏觀和微觀的角度將有關物質組成的下列圖示補充完整:
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省初三學業水平模擬化學試卷(解析版) 題型:選擇題
人體如果缺少鋅,往往會
A.引起貧血 B.引起食欲不振、生長遲緩、發育不良
C.引起表皮角質化和癌癥 D.引起甲狀腺腫大
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省初三上學期期末調研化學試卷(解析版) 題型:填空題
(3分)化學就在我們身邊,用化學式表示下列三種常見物質:
(1)空氣中體積分數為78%的氣體是 ;
(2)能使澄清石灰水變渾濁的氣體是 ;
(3)廚房中的一種調味品,它是由離子構成的,該物質是 ;
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省初三上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:探究題
(5分)某化學探究小組的同學在學習《溶液》這一單元時,進行了一系列探究活動并進行相關歸納,請你作為其中一員,參與他們的探究。
【活動一】小紅對“物質溶于水是否都能形成溶液?”進行探究。選取如下生活用品。
生活用品有:①氯化鈉;②植物油;③蒸餾水;④冰塊;⑤蔗糖
儀器任選。
(1)通過該探究活動,小紅得出結論:有的物質放入水中能形成溶液。如上述物質中 放入水中就能形成溶液(填“序號”)
【活動二】小明以“物質溶于水后液體的溫度是否改變?”為課題進行探究,其用品和操作示意圖如下表:
(2)圖示③中的操作存在一處錯誤,應改正為 。
(3)經老師指出原因后,小明同學又重新做了三次氫氧化鈉固體溶解的實驗,三次實驗得出相同的結果,該結論為 。
【活動三】小偉對“物質的溶解性受哪些因素影響?”這一課題進行探究。
(4)小偉從日常的事實:①食鹽易溶于水,難溶于植物油;②硝酸鉀易溶于水,碳酸鈣難溶于水。分析得出:物質的溶解能力是由 、 決定。
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