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8.實驗室中常用分解過氧化氫來簡便快速的制備氧氣,化學小組進一步探究外界條件對過氧化氫分解速率的影響,并進行了氧氣的性質實驗.
[查閱資料]有些水果、蔬菜對過氧化氫的分解有催化作用.
[實驗探究1]探究蘋果和土豆對過氧化氫分解是否有催化作用及催化效果:
各量取6ml的過氧化氫溶液,分別倒入1、2、3號三支試管中,取大小、形狀基本相同的蘋果塊和土豆塊,分別放入2、3號試管中,并把帶火星的木條分別同時伸入三支試管口內,觀察現象并記錄如下:
試管編號123
材料名稱蘋果土豆
實驗現象反應速率很慢稍快較快
產生氣泡很少比1中多較多
復燃情況不復燃復燃很快復燃
實驗結論蘋果、土豆對過氧化氫的分解均有催化作用,但催化效果不同或土豆催化效果較好
[實驗探究2]探究濃度對過氧化氫分解速率的影響:
取10ml30%的過氧化氫三份,將其中兩份分別稀釋為不同濃度的溶液,同時測定收集到100ml氧氣所用的時間,(其它實驗條件均相同)記錄如下:
實驗編號123
過氧化氫溶液濃度5%15%30%
所用時間(秒)205253
實驗結論濃度越大,反應速率越快

分析 【實驗探究1】根據蘋果、土豆對過氧化氫的分解從反應速率、產生氣泡復燃情況進行分析;
【實驗探究2】根據表中相同的量和不同的量,結合控制變量法進行分析;

解答 解:【實驗探究1】通過分析表中的數據可以看出,蘋果和土豆都能催化過氧化氫分解,但是土豆的效果較好,

試管編號123
材料名稱蘋果土豆
實驗現象反應速率很慢稍快較快
產生氣泡很少比1中多較多
復燃情況不復燃復燃很快復燃
實驗結論蘋果、土豆對過氧化氫的分解均有催化作用,但催化效果不同或土豆催化效果較好
【實驗探究2】通過分析表中的數據可以看出過氧化氫溶液的質量分數越大,反應時間越短,所以
實驗編號123
過氧化氫溶液濃度5%15%30%
所用時間(秒)205253
實驗結論濃度越大,反應速率越快
故答案為:【實驗探究1】蘋果、土豆對過氧化氫的分解均有催化作用,但催化效果不同或土豆催化效果較好;
【實驗探究2】濃度越大,反應速率越快.

點評 在解此類題時,首先分析題中考查的問題,然后結合題中所給知識和學過的知識,將考查點轉化成簡單的知識點進行解答.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

18.依據如圖氧化汞分子分解示意圖回答問題.
(1)該反應屬于分解反應(填基本反應類型);
(2)3種物質中,屬于化合物的是氧化汞;
(3)生成物氧氣是由氧分子(填粒子名稱)構成的;
(4)該反應再一次驗證,在化學反應中不發生變化的粒子是原子.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列物質的變化中屬于化學變化的是(  )
A.
水果榨汁
B.
分離液體空氣
C.
冰雪融化
D.
葡萄釀酒

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.每年的3月22日為世界水日.2016年世界水日的主題是“落實五大發展理念,推進最嚴格水資源管理.”水是我們生產和生活中不可缺少的物質,下列關于水的說法中正確的是(  )
A.長期飲用蒸餾水有利于人體健康
B.為了節約用水,可以用工業廢水直接澆灌農田
C.富含氮、磷的生活無水排放到江河中會引起水體“富營養化”
D.過濾可以除去水中所有的雜質

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

3.近年來,乳酸成為人們研究的熱點之一,它在醫學、食品等工業中應用前景廣闊,乳酸的化學式為C3H6Ox,已知其相對分子質量為90,求:
(1)乳酸的化學式(C3H6Ox)中的x=3.
(2)分子中氫、氧原子的個數比是2:1.(填最簡單整數比)
(3)乳酸中碳元素的質量分數為40%.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

13.以下是某研究小組探究影響化學反應快慢的一些因素的相關數據(常溫通常指20℃;“濃度”指溶質的質量分數)
 實驗序號 過氧化氫溶液濃度/% 過氧化氫溶液質量/g 溫度/℃二氧化錳用量/g  氧氣體積/ml 反應所需時間/s
 ① 5 12 20 0.2 125 11
 ② 30 12 20 0.2 125 2
 ③ 30 12 40/ 125 148
 ④ 30 12 90/ 12582
(1)通過對比實驗①和②可知,化學反應快慢與濃度的關系是相同條件下,過氧化氫溶液濃度越高,化學反應越快.
(2)通過對比實驗③和④可知,化學反應快慢與溫度的關系是相同條件下,溫度越高,化學反應越快.
(3)實驗室制取氣體速率過快不利于收集但過慢又影響收集的效率,由上述實驗可知,實驗室用過氧化氫制取氧氣的最合適的條件是:20℃時5%過氧化氫溶液中加入少量二氧化錳.(注意從反應物的濃度和反應條件兩方面著手作答)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.化學科學為人類文明和社會進步作出了巨大貢獻,下列認識中錯誤的是(  )
A.化學科學的發展為人類研制新材料提供了保證
B.我國殲20飛機、神舟飛船和航空母艦等裝備的研制與化學科學無關
C.化學工業是把雙刃劍,在提升人們生活品質的同時,也可能會造成環境污染
D.開發利用氫能、太陽能和潮汐能,符合低碳生活理念

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

17.某固體混合物W,可能由Na2SO4、Na2CO3、CuSO4、NaCl和CaCl2等物質中的一種或幾種組成,為了鑒別W的組成,某興趣小組做了如下實驗:

請根據實驗推斷:
(1)過程①中加適量氯化鋇溶液,是為了檢驗是否含有Na2SO4、Na2CO3
(2)過程②中發生反應的化學方程式為BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑;
(3)若過程①中,改為加入適量硝酸鋇溶液,仍出險上述現象,則固體混合物W中,一定含有Na2CO3、NaCl.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.分類是化學學習、研究的重要方法.下列有關物質的分類正確的是(  )
A.高錳酸鉀屬于氧化物B.水屬于單質
C.空氣屬于混合物D.氧氣屬于混合物

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