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某小組在探究鐵、銅、鎂、銀的金屬活動性順序時,做了如下三個實驗(所用金屬的形狀與大小和稀鹽酸的用量均相同):

①通過實驗Ⅰ和Ⅱ可比較出鎂和鐵的金屬活動性強弱。你認為他們依據(jù)的實驗現(xiàn)象是        。寫出實驗Ⅰ中反應的化學方程式:            
②通過觀察到實驗Ⅲ的現(xiàn)象可得出的結論是           
③上述三個實驗不能夠得出四種金屬的活動性順序。探究小組在上述實驗的基礎上,補充了一個實驗(如圖所示),實現(xiàn)了探究目的。他們的實驗:金屬X、Y溶液分別是        
①實驗Ⅱ比實驗Ⅰ反應劇烈       Fe+2HCl →FeCl2+H2
②銅比銀活潑
③Fe   CuSO4(或Cu  H2SO4)

試題分析:①比較金屬的活動性順序,可利用以下2個原理:1、金屬與酸反應,根據(jù)是否會反應或反應的激烈程度,2、金屬也鹽溶液反應,看是否會反應;所以通過實驗Ⅰ和Ⅱ可比較出鎂和鐵的金屬活動性強弱。他們依據(jù)的實驗現(xiàn)象是:實驗Ⅱ比實驗Ⅰ反應劇烈,實驗Ⅰ中反應的化學方程式:Fe+2HCl →FeCl2+H2
②把銅加入到硝酸銀溶液中,現(xiàn)象是銅表面析出一層銀白色的物質,溶液由無色變?yōu)樗{色,得出的結論是:銅比銀活潑
③通過實驗Ⅰ和Ⅱ,可得出鎂的金屬活動性>鐵,根據(jù)實驗Ⅲ,可得出銅的金屬活動性>銀,所以要得出四種金屬的活動性順序,只需比較鐵和銅的活動性即可,故金屬X、Y溶液分別是:Fe   CuSO4(或Cu  H2SO4)
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

從金屬利用的歷史來看,先是青銅器時代,而后是鐵器時代,鋁的利用是近百年的事。這個先后順序主要跟下列有關的是
①地殼中金屬元素的含量;       ②金屬活動性順序;
③金屬的導電性;               ④金屬冶煉的難易程度;
A.①B.①②C.①③D.②④

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

鐵和銅是我們熟悉的金屬。
(1)下列生活中的鐵、銅制品,主要利用了它們的________性和________性。

(2)鐵是使用量很大的金屬。
①工業(yè)上用赤鐵礦(主要成分Fe2O3)煉鐵的化學方程式是________________。
②鐵制品容易生銹,鐵生銹的條件是________________。防止鐵生銹的具體措施有________________(舉1例即可)。
③稀硫酸可用于除鐵銹,該反應的化學方程式是________________。
(3)銅是人類認識并應用最早的金屬。某小組同學用下圖所示裝置(夾持儀器略去)模擬“濕法煉銅”。

①從裝有過量鐵屑和鐵粉的異形玻璃管上端加入硫酸銅溶液。發(fā)生反應的化學方程式是________________________。該反應屬于的基本反應類型是________;實驗過程中觀察到的現(xiàn)象是________________________________。
②反應結束后,將固體從異形玻璃管中取出,放于燒杯中;向燒杯中加入足量的試劑A,過濾得到銅。該試劑A是________。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

把X、Y、Z三種金屬片分別加入稀硫酸中,只有Z表面有氣泡冒出,把Y投入X的硝酸鹽溶液中,Y表面有X析出,則三種金屬的活動性由強到弱的順序是
A.X>Y>ZB.Y>X>ZC.Z>Y>XD.Z>X>Y

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

為從廢銅屑中得到較純的單質銅,某探究小組設計了如下方案。有關說法正確的是
A.若X是鐵,第③步反應還會生成氯化鐵
B.X還可以是Zn,但不能是Ag
C.僅用第②③步操作也能達到實驗目的
D.向第②步反應后的溶液中加入硝酸銀溶液,若產(chǎn)生白色沉淀即證明稀鹽酸過量

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

有等質量的兩種金屬A和B,前者放入質量分數(shù)為10%的稀硫酸中,后者放入質量分數(shù)為20%的稀鹽酸中,產(chǎn)生氫氣的質量隨時間變化曲線如圖所示。下列說法錯誤的是
A.產(chǎn)生氫氣物質的量相等B.金屬的活潑性A>B
C.酸過量,金屬質量不足D.A與硫酸反應更為劇烈

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中,加入一定量的鐵粉,充分反應后有少量金屬析出,過濾后往濾液中滴加鹽酸,有白色沉淀生成.則析出的少量金屬是
A.Cu和AgB.Fe和CuC.CuD.Ag

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列關于鋅、鐵、銅的說法錯誤的是
A.均可以導電
B.均可以和氧氣反應
C.均可以和稀鹽酸反應
D.鐵能與硫酸銅溶液的溶質發(fā)生置換反應

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

現(xiàn)有銀、銅、鐵三種金屬,某研究小組為探究銀、銅、鐵的金屬活動性順序,設計了三
個實驗:(Ⅰ)將鐵片浸入稀硫酸中;(Ⅱ)將銀片浸入稀硫酸中;(Ⅲ)將鐵片浸入硫酸銅溶液中。
實驗(Ⅲ)中反應的化學方程式為                      ;該反應的基本類型為           反應
上述三個實驗還不能完全證明三種金屬的活動性順序,請你補充一個實驗來達到實驗目的(寫出實驗操作和現(xiàn)象)                                          。根據(jù)以上探究,三種金屬的活動性由強到弱的順序是               

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