在“質量守恒定律”的課堂教學中，甲、乙、丙、丁四個組的同學分別做了A、B、C、D四個實驗，他們都進行了規范的操作、準確的稱量和細致的觀察。
(1)A實驗：在實驗過程中觀察到氣球的變化是_____，產生該現象的原因是：___。
(2)A、B、C、D四個實驗中，化學反應前后一定沒有發生改變的是_____(填序號)。
①元素的種類 ②元素的化合價 ③物質的總質量
④物質的種類 ⑤原子的個數 ⑥原子的質量
(3)丙組同學認為C實驗說明了質量守恒。反應為：CuSO4+2NaOH＝Cu(OH)2↓+Na2SO4，請你從原子的角度說明守恒的原因：_______。
(4)乙、丁兩組同學得到的錯誤結論是“B實驗說明質量不守恒”。老師引導學生分析了B、D兩個實驗的原因。你認為B實驗不平衡的原因是________；實驗D中鎂燃燒化學方程式____，理論上鎂條燃燒后的質量應該比反應前增重，原因是______。
(5)通過上述實驗，你得到的啟示：有氣體參加或生成的反應，在驗證質量守恒定律時應該在_____裝置中進行實驗。
閱讀快車系列答案科目：初中化學 來源：甘肅省蘭州市市區片2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題
下列關于空氣的說法正確的是（ ）
A. 通常情況下，空氣中氧氣．氮氣的體積比為1：4
B. 空氣中氮氣的質量分數為78%
C. 空氣中含量最少的是稀有氣體
D. 空氣中二氧化碳的體積只占0.03%，因此它的作用很小
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科目：初中化學 來源：湖南省岳陽市湘陰縣鶴龍湖鎮2018屆九年級下學期第三次月考化學試卷 題型：單選題
下列化學用語既能表示一種元素，又能表示一個原子，還能表示一種物質的是
A. Al B. H C. N2 D. H2O
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科目：初中化學 來源：廣東省肇慶市英文學校2018屆九年級下學期一模考試化學試卷 題型：單選題
向Cu(NO3)2溶液中加入一定量的鐵粉充分反應，下列情況中可能出現的有
①溶液中有Fe(NO3)2、Cu(NO3)2，不溶物為Cu；②溶液中只有Cu(NO3)2，不溶物為Fe； ③溶液中有Fe(NO3)2、Cu(NO3)2，不溶物為Fe；④溶液中只有Fe(NO3)2，不溶物為Fe、Cu
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ③④
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科目：初中化學 來源：廣東省肇慶市英文學校2018屆九年級下學期一模考試化學試卷 題型：單選題
為了防止廢棄塑料帶來的“白色污染”，下列做法不可取的是
A．回收各種廢棄塑料 B．將用過的塑料袋立即焚燒
C．使用可降解塑料 D．用布購物袋替代一次性塑料購物袋
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科目：初中化學 來源：安徽省無為縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：填空題
用化學用語填空
(1)氦氣_____；(2)人們常說“高空缺氧”中的氧是_____；(3)2個鐵離子______；(4)硫的+6價氧化物_____；(5)硝酸根離子_____；(6)地殼中含量最多的金屬元素所形成的氧化物的化學式為_____；
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科目：初中化學 來源：安徽省無為縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題
某化學興趣小組設計了如圖所示的實驗裝置，用于“測定空氣中氧氣的含量”(試管的容積為50mL，注射器的活塞實驗前停在25mL處．容器內紅磷足量)．用酒精燈加熱裝置中的紅磷，充分反應直至燃燒結束，試管冷卻，打開止水夾，可觀察到裝置中活塞最終停留的接近刻度是( )
A. 5mL處 B. 10mL處 C. 15mL處 D. 20mL處
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科目：初中化學 來源：西藏自治區達孜中學2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：填空題
實驗室按下圖所示裝置制取CO2,并檢驗CO2的性質.試回答以下問題:
(1)實驗開始前,先應檢查裝置A的______________。
(2)用裝置A來制取CO2,所用的藥品是____________和____________(寫化學式)
(3)若要用裝置B鑒定CO2,在裝置B中應盛放的試劑名稱是____________,當將標①和②的導管口連接時,裝置B中看到的實驗現象是______________________。
(4)若要用裝置C證明CO2能與水反應生成碳酸,裝置C中除有少量水外,應加入的試劑是_________________,當將標①和③的導管口連接時,裝置C中看到的實驗現象是________________。
(5)燒杯D中放有燃著的蠟燭如圖所示,當將標①和④的導管口連接時,D中看到的實驗現象是____________________________________。
(6)繼續設計并進行有關CO2性質的探究實驗,如裝置E,收集一瓶CO2向其中一個塑料袋中倒入CO2 。請回答:該實驗的目的是探究___________________________。
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科目：初中化學 來源：寧夏回族自治區石嘴山市2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型：單選題
“今年過年不收禮，收禮只收腦白金”，腦白金是從深海魚油中提煉出來的能促進大腦發育的物質，化學式為C26H40O2，關于“腦白金”的敘述錯誤的是 ( )
A. 它是由多種元素組成的混合物 B. 它的分子中碳、氫、氧原子個數比是13:20:1
C. 它是由碳、氫、氧三種元素組成的純凈物 D. 它的分子中含有氧原子
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