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下列化學用語既能表示一種元素,又能表示一個原子,還能表示一種物質的是

A. Al B. H C. N2 D. H2O

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:湖南省長沙市雅禮教育集團2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

下列實驗現象的描述中,正確的是(  )

A. 木炭在氧氣中燃燒,生成二氧化碳

B. 硫在氧氣中燃燒,發出淡藍色火焰

C. 酚酞試液滴入硫酸溶液中變紅色

D. 鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體

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科目:初中化學 來源:廣東省深圳市錦華實驗學校2019屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型:單選題

我國研制的大型激光武器“神光二號”用了磷酸二氫鉀(KH2PO4)大晶體。下列關于磷酸二氫鉀的說法中,錯誤的是

A. 磷酸二氫鉀是由四種元素組成的

B. 一個磷酸二氫鉀分子中含有六個原子

C. 磷酸二氫鉀中磷元素的化合價為+5價

D. 磷酸二氫鉀中氫元素和氧元素的質量比為1:32

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科目:初中化學 來源:湖南省岳陽市湘陰縣鶴龍湖鎮2018屆九年級下學期第三次月考化學試卷 題型:單選題

將一定質量的 a、b、c、d 四種物質放入一密閉容器中,在一定條件下反應一 段時間后,測得反應后各物質的質量如下, 下列說法中錯誤的是( )

物質

a

b

C

d

反應前質量(g)

6.4

3.2

4.0

0.5

反應后質量(g)

待測

2.56

7.2

0.5

A. a 和 b 是反應物,d 可能是催化劑;

B. 反應后 a 物質的質量為 4.64g;

C. 該化學反應為化合反應;

D. c 物質中元素的種類,一定與 a、b 二種物質中元素的種類相同。

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科目:初中化學 來源:湖南省岳陽市湘陰縣鶴龍湖鎮2018屆九年級下學期第三次月考化學試卷 題型:單選題

我國科學家屠呦呦因為發現青蒿素(一種用于治療瘧疾的藥物),獲得2015年諾貝爾醫學獎。青蒿素是治療瘧疾的特效藥,化學式為C15H22O5,下列關于青蒿素的說法錯誤的是

A. 青蒿素由碳元素、氫元素和氧元素組成的

B. 青蒿素分子是由碳原子、氫原子和氧原子構成的

C. 青蒿素是由15個碳原子、22個氫原子和5個氧原子構成的

D. 每個青蒿素分子中共有42個原子

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科目:初中化學 來源:廣東省肇慶市英文學校2018屆九年級下學期一模考試化學試卷 題型:實驗題

(10分)同學們在學習堿的化學性質時,做了如下圖所示的甲乙兩個實驗.

寫出乙實驗的化學反應方程式: ,反應過程中產生的現象是 .

實驗結束后,甲、乙兩個同學將廢液倒入實驗室的廢液缸,結果發現廢液渾濁并呈紅色,他們產生了疑問.

【提出問題】廢液中含有哪些物質?

【交流討論】廢液中一定含有的碳酸鈣、指示劑、水和氯化鈉,此外還含有能使廢液呈堿性的物質.能使廢液呈堿性的物質是什么?同學們有如下猜想:

小云認為:只有碳酸鈉;

小紅認為:只有氫氧化鈣;

小林認為:是氫氧化鈉和碳酸鈉.

你認為還可能是   . (寫一種猜想)

【實驗設計】小方想用氯化鈣溶液來驗證小云、小紅、小林的猜想.查閱資料獲悉氯化鈣溶液呈中性,設計如下實驗.請你將小方的實驗設計補充完整.

實驗內容

預計現象

預計結論

取少量廢液缸中上層清液于試管中,加入過量氯化鈣溶液,靜置.

①有白色沉淀,溶液呈紅色.

的猜想正確.

.

小云的猜想正確.

.

小紅的猜想正確.

【反思拓展】在分析化學反應后所得物質的成分時,除了考慮生成物外還需考慮 .

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科目:初中化學 來源:廣東省肇慶市英文學校2018屆九年級下學期一模考試化學試卷 題型:填空題

某天然礦泉水標簽(已破損)如下,請認真閱讀后填空.

(1)標簽中只有硫酸根離子符號被損毀,硫酸根離子的化學符號應該是_______;該天然礦泉水中含有多種溶質,其中可用于治療胃酸過多癥的一種常見物質的化學式為________.

(2)該天然礦泉水產地兒童智力發育較好可能與礦泉水中的_______有關;該礦泉水顯_____性(填“酸”、“堿”或“中”) .

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科目:初中化學 來源:安徽省無為縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:實驗題

在“質量守恒定律”的課堂教學中,甲、乙、丙、丁四個組的同學分別做了A、B、C、D四個實驗,他們都進行了規范的操作、準確的稱量和細致的觀察。

(1)A實驗:在實驗過程中觀察到氣球的變化是_____,產生該現象的原因是:___。

(2)A、B、C、D四個實驗中,化學反應前后一定沒有發生改變的是_____(填序號)。

①元素的種類 ②元素的化合價 ③物質的總質量

④物質的種類 ⑤原子的個數 ⑥原子的質量

(3)丙組同學認為C實驗說明了質量守恒。反應為:CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4,請你從原子的角度說明守恒的原因:_______。

(4)乙、丁兩組同學得到的錯誤結論是“B實驗說明質量不守恒”。老師引導學生分析了B、D兩個實驗的原因。你認為B實驗不平衡的原因是________;實驗D中鎂燃燒化學方程式____,理論上鎂條燃燒后的質量應該比反應前增重,原因是______。

(5)通過上述實驗,你得到的啟示:有氣體參加或生成的反應,在驗證質量守恒定律時應該在_____裝置中進行實驗。

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科目:初中化學 來源:西藏自治區達孜中學2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

我國“遼寧號”航母甲板上涂有耐高溫、耐磨的碳化硅(SiC)涂層,碳化硅的結構類似于金剛石的結構,則構成碳化硅的粒子是

A. 分子 B. 原子 C. 離子 D. 中子

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同步練習冊答案
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