【題目】化學與人類生活息息相關，下列說法正確的是
A. 紅肉含有血紅素鐵，很容易被人體吸收并恢復體內的鐵，人體缺鐵會引起佝僂病。
B. 烹調食物所用燃料天然氣的主要成分是甲烷，觀察到火焰呈黃色或橙色時，需將灶具的空氣進風口調大。
C. 聚乙烯具有熱固性，能制成薄膜，廢棄塑料不回收會造成白色污染。
D. 將煤塊粉碎后再燃燒，其目的是減少有害氣體的排放。
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【題目】某化學活動小組用稀鹽酸對赤鐵礦中Fe2O3含量進行測定（雜質不與鹽酸反應且不溶于水），得到一黃色殘液．為防止直接排放造成環境污染，對其進行了處理，過濾該殘液，取100g 濾液，向其中不斷加入某未知溶質質量分數的氫氧化鈉溶液，所得實驗數據如下表：
加入氫氧化鈉溶液的總質量/g | 20 | 40 | 60 | 80 | 140 | 160 |
生成沉淀的質量/g | 0 | 0 | 1.07 | 2.14 | 5.35 | 5.35 |
（資料：FeCl3+3NaOH＝Fe（OH）3↓+3NaCl）
通過對上述實驗數據的分析，選擇合理的數據，計算所加氫氧化鈉溶液中溶質的質量分數．
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【題目】某同學進行中和反應實驗：取適量氫氧化鈉溶液于燒杯中，滴加幾滴紫色石蕊溶液，然后逐漸滴入稀硫酸，測得溶液的pH及顏色變化情況如下表。
滴入稀硫酸的體積/mL | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
pH | 13.0 | 12.8 | 12.5 | 12.2 | 7.0 | 2.0 | 1.7 | 1.6 |
溶液顏色 | 藍 | 紫色 | 紅色 | |||||
(1)從上表中獲得的信息有：紫色石蕊溶液遇堿變藍色，遇酸變紅色。請再寫出2點。
①_____；
②_____。
(2)當加入7 mL稀硫酸時，溶液中的溶質為_____。
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【題目】古人云“處處留心皆學問”，你若善于觀察，就會獲取更多的新知識。
（發現問題）在一次探究活動中，小強用塑料吸管向新制的澄清石灰水中吹氣，在吹氣的過程中發現石灰水先出現渾濁，后又變澄清，他感到很意外。于是小強又將純凈的二氧化碳通入新制的澄清石灰水中，觀察到的現象與上次相同。
（1）請寫出石灰水變渾濁的方程式_____小強做第二個實驗的目的是_____。
（2）小強從老師那里得知：CO2能與CaCO3和H2O繼續反應生成Ca（HCO3）2。
由此，小強推測出Ca（HCO3）2的一條物理性質是_____，寫出CO2與CaCO3和H2O反應生成Ca（HCO3）2的方程式_____。
此外，小強還想了解Ca（HCO3）2的化學性質，提出了如下猜想：
（提出猜想）Ca（HCO3）2受熱能否分解？
（查閱資料）Ca（HCO3）2受熱分解生成CaCO3、H2O和CO2
（設計方案）小強用高錳酸鉀制取氧氣的發生裝置來加熱Ca（HCO3）2，加熱時試管口要略_____傾斜，目的是_____。
（實驗過程）小強在實驗室找到一瓶Ca（HCO3）2粉末，取少量放入試管中進行加熱，觀察到試管口附近有小液滴產生。據此，小強得出結論：Ca（HCO3）2受熱能夠分解。
（反思評價）（1）小波認為小強的實驗不能證明Ca（HCO3）2受熱一定分解了，小波的理由是_____。
（2）請你設計實驗方案，驗證加熱過程中有CO2產生。
選用試劑 | 實驗操作方法 | 預想實驗現象 | 結論 |
澄清石灰水 | 取適量Ca（HCO3）2粉末于試管中進行加熱，將產生氣體通入澄清石灰水中 | _____ | 有CO2生成 |
（3）小紅發現 CO2與CaCO3和H2O反應生成Ca（HCO3）2的化學反應方程式與Ca（HCO3）2受熱分解的方程式在形式上近乎相反，于是聯想到二氧化碳溶于水的過程也有類似情況，進行了如下課后小實驗：
①將二氧化碳氣體通入紫色石蕊溶液中，觀察現象；
②將第①步實驗得到的溶液置于酒精的火焰上加熱，觀察現象。
則下列選項中與小紅進行的①②兩步實驗中石蕊溶液顏色變化情況相符的是_____（選擇序號填寫）
A 紫色→紅色→無色 B 紅色→紫色→無色
C 紅色→紫色→紅色 D 紫色→紅色→紫色
寫出小紅第①步實驗中發生的反應的化學方程式_____，
小紅第②步實驗中發生的化學反應屬于_____反應（反應類型）。
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【題目】歸納和總結是學習化學常用的方法。以下歸納和總結完全正確的一組是（ ）
A．對鑒別方法的認識 | B．對安全的認識 |
①區分硬水和軟水，加肥皂水，攪拌 ②區分棉纖維和羊毛纖維，點燃，聞氣味 ③區分硫酸銨和硫酸鉀，加熟石灰粉末，研磨 | ①海鮮食品噴灑甲醛溶液防腐 ②煤礦礦井要保持通風、嚴禁煙火 ③點燃可燃性氣體前一定要驗純 |
C．對現象的認識 | D．對防銹的認識 |
①氣體壓縮，分子變小 ②喝汽水打嗝，氣體溶解度隨溫度升高而增大 ③活性炭除去異味，活性炭具有吸附性 | ①保留鐵銹可防止鐵進一步被銹蝕 ②菜刀用后及時洗凈擦干 ③自行車的支架噴油漆防銹 |
A. AB. BC. CD. D
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【題目】某同學為了探究廢棄塑料薄膜混雜在土壤中對植物生長的影響。設計了如下實驗：取兩個同樣的花盆，找5～8個廢舊塑料袋，剪成小碎片，再取約4 kg的腐殖質，分為兩等份，一份直接裝入花盆中，另一份與塑料碎片混勻后，裝入另一花盆中，將兩株生長狀況相同的同種花草分別栽到兩個花盆中，在同樣條件下(溫度、澆水、光照等)讓其生長6～8個月后觀察二者的生長狀況。
(1)你估計，一個月后，二者的生長情況分別為_____________________________________。
(2)在上述實驗中，強調讓兩株植物在相同條件(溫度、澆水、光照等)下生長，這樣做的目的是__________________________________________________。
(3)你估計，在上述實驗過程中，可能出現什么意外情況影響實驗的正常進行？
________________________________________________________________________。
(4)通過該實驗，你能得到什么啟示？你認為應向使用塑料薄膜作大棚或地膜的農民提出建議為_________________________________________________。
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【題目】食鹽、食醋、小蘇打、碳酸鈣都是生活中常見物質。請從A和B兩題中任選1個作答，若兩題均作答，按A計分。
A | B |
（1）為使蛋糕更松軟，焙制時加入適量_______。 （2）下列屬于化學變化的是_______（填序號）。 A. 海水晾曬得到海鹽 B. 糧食經微生物發酵釀造食醋 C. 大理石切割打磨制成建筑材料 | （1）為防止骨質疏松，可以服用含______的藥片。 （2）小蘇打可以緩解胃酸過多癥，其原理用化學方程式表示為_______。 |
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【題目】(1)乳酸亞鐵片可用于治療缺鐵性貧血．如圖為乳酸亞鐵片說明上的部分文字．請仔細閱讀后回答以下問題：
[主要成分]乳酸亞鐵，化學式
C6H10FeO63H2O
[用量]成人治療量0.3～0.6g/日
[注意事項]1．宜飯后口服
2．服時忌茶，以免被鞣質沉淀
[規格]0.1g/片
[主要成分]乳酸亞鐵，化學式
C6H10FeO63H2O
[用量]成人治療量0.3～0.6g/日
[注意事項]1．宜飯后口服
2．服時忌茶，以免被鞣質沉淀
[規格]0.1g/片
①乳酸亞鐵中含有___種元素．
②乳酸亞鐵中碳、鐵兩種元素的質量比為___．
③服藥時不能喝茶的原因是___．
(2)下表是元素周期表的一部分，請你根據下表回答問題：
3Li 鋰 6.941 | 4Be 鈹 9.012 | 5B 硼 10.81 | 6C 碳 12.01 | 7N 氮 14.01 | 8O 氧 16.00 | 9F 氟 19.00 | 10Ne 氖 20.18 |
11Na 鈉 22.99 | 12Mg 鎂 24.31 | 13Al 鋁 26.98 | 14Si 硅 28.09 | 15P 磷 30.97 | 16S 硫 32.06 | 17Cl 氯 35.45 | 18Ar 氬 39.95 |
①鈉的相對原子質量是___
②上表中，金屬元素有___種．
③食鹽的主要成分是___(填化學式)．
(3)今年西南的持久旱災牽動全國人民的心，災區飲水安全成為人們關注的重要問題．請你應用以下資料及所學的化學知識，為災區人民提供飲水安全常識．
（資料在線）我國生活飲用水的標準：
感官指標 | 化學指標 | 細菌學指標 |
水質無色無味且澄清透明 | pH6.5～8.5； 總硬度＜250mg/L(以碳酸鈣計)；銅＜1.0mg/L等 | 細菌總數＜100個/mL等 |
①為了使災區飲用水達到感官指標中的任意一項要求，可采用的凈水方法有___(寫出一種方法即可)．
②檢驗災區某水樣是硬水還是軟水，常用的物質是___．
③漂白粉可用于飲用水的殺菌消毒，其有效成分是次氯酸鈣 化學式為Ca(ClO)2，次氯酸鈣可發生如下反應：Ca(ClO)2+X+H2O＝CaCO3↓+2HClO，則X的化學式為___．
④愛護水資源，人人有責．作為中學生，在日常生活中，你的節水方法是___(寫出一種方法即可)．
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【題目】科學就在我們身邊，與我們的生活息息相關。
(1)“沙里淘金”說明黃金在自然界中以________(填“單質”“化合物”)形式存在。
(2)超市中有許多小包裝食品，它們的包裝材料是符合衛生標準的鋁箔。鋁可以壓成鋁箔，說明鋁有良好的________________。
(3)美國男子喬納森用一大束氦氣球綁在椅子上將自己送上了天空，實現了人類首次靠氦氣球穿越了英吉利海峽。氫氣密度比氦氣密度小，喬納森利用了氦氣而不是氫氣做填充氣體，是因為氦氣具有________性。
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